2019年小学语文六年级上册第四单元测试卷 (I).doc

2019年小学语文六年级上册第四单元测试卷 (I)一、看拼音写词语。（分）jing jie shan ao jian mie wei zhuang pi ao( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi zhou rou zhou qian fu chu chuang da jiao( ) ( ) ( ) ( ) ( )pie zui dao gao chou ye fu lu ban dao( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，在下面画横线。（分）挪动(nuo luo) 潜伏(qian qian) 歼灭(jian qian)宁愿(ning ning) 铺子(pu pu) 枞树(cong zong)暖炕(kang kang) 邮差(chai cha)三、比一比，再组词。（分）嘹( ) 炕( ) 袄( ) 撇( ) 斯( ) 蔓( )缭( ) 坑( ) 沃( ) 蔽( ) 欺( ) 漫( )四、补充词语并解释所填的字：（分）( )山遍野 莫( )其妙 受( )匪浅身( )其境 ( )名思义 平( )近人赏心( )目 高歌( )舞 云雾迷( )五、选词填空。（分）无论都 只要就既然就 尽管也、（ ）在前进的道路上有许多艰难险阻，（ ）阻挡不住我们的步伐。、（ ）对人民有益的事，（ ）应该努力去做。、（ ）你已经做好了充分的准备，那么你（ ）勇敢地上场吧。、（ ）在什么情况下，我们（ ）不能被困难所吓倒。六、查字典：（分）七、按要求改写句子，并填空。（分）、两股红流分头向东城，西城的街道流去。把比作，说明缩句：、星星眨着眼睛。扩句：、张老师对王强说：“请你明天陪我去一下新华书店，好吗？”改成第三者转述：、凡卡在莫斯科的生活非常孤独和痛苦的。改成反问句：、邱少云趴在火堆里，一动不动。（按原文）改成比喻句：把比喻成，从这里可以看出。、蛐蛐在草丛中鸣叫着（改成拟人句）八、综合改错：（用修改符号）（分）走进马戏台的大门，我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树林。院中有一个项羽的石像，项羽穿一件铁甲和一顶头盔，腰间配带一口宝剑，看起来是个年纪不大的年轻人。听老师说，项羽虽然英勇善战，而且专横果断，不断劝告，可是最后被刘邦打败了。九、排列错乱的句子，整理成一段连贯的话。（分）（ ）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。（ ）小溪的另一边是田野，如今黄橙橙的，正报告着丰收的喜 讯。（ ）溪水是那么的清澈、明净；水里的鱼儿自由自在地游来游 去。（ ）一条小溪从我们的村子旁静静地流过。（ ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。十、按课文内容填空，并回答问题。（分）、在我的战友邱少云这篇课文中，这次战斗的目的战斗的方式是，潜伏的纪律要求是。、。这怎么忍受得了呢？，。，不忍。但是，。，泪水迷糊了。这段写出了“我”由到的复杂心情。“我”的内心活动，告诉了我们，又告诉了我们。、凡卡的作者是国，本文是按、的顺序写的。本文讲是由，和三部分内容穿插起来写的。在凡卡写信的时候，回忆起、这两件事，信的内容有。这篇课文说明。揭露。、为了，为了，为了，邱少云像，趴在火堆里。烈火在他身上烧了半个多钟头。这个战士，直到最后一息，也没，没发出。(1)用“”线画出文中的排比句。(2)从外表描写我们可以了解邱少云的内心活动是怎样的？十一、阅读文片断，回答问题。（分）昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。、用“”把这段话分层。、联系上下文解释下列词语。捉弄：直戳：、给文中的加点字注音。揪（ ） 崽（ ） 揍（ ） 粥（ ）、这段话是围绕来写的，写出了、和的种种痛苦。十二、阅读短文，完成作业。红叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内望外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是含苞欲放的，今晨却开满了、亭亭地绿叶中间立着。仍是不舒畅！徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越下越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。对面屋里母亲唤着，我便连忙走过去，坐在母亲边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！、写出文中的一句反问句。（分）、读句子，结合文章回答问题。（分）(1)那朵红莲被那繁密的雨点打得左右摇摆。这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子。(2)忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来， 正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。这句话写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？（分）(3)母亲啊！你是荷叶，我是红莲。作者为什么把母亲比作荷叶？、按分好的段写出第一段和第三段的段意。（分）第一段（节）第三段（节）、写出本文的中心思想。（分）十三、作文：（分）题目：凡卡，你好要求：写一篇记叙文，有条理，中心突出，想象合理，写出真情实感，注意人物的内心活动。、写出本文的中心思想。（分）十三、作文：（分）题目：凡卡，你好要求：写一篇记叙文，有条理，中心突出，想象合理，写出真情实感，注意人物的内心活动。附送：2019年小学语文六年级上册第四单元测试卷 (II)一、根据拼音写字词，再用其中的23个词语写一段话。(12分)yo n c z rn shn di r jing ( )望 ( ) ( ) ( ) 从天( ) zh m d sh xing ji zh chu wi( )望 ( ) ( ) ( ) 生命( ) 二、辨字组词。(6分) 蔼( ) 骏( ) 赐( ) 竭( ) 俊( ) 惕( ) 鹰( ) 眷( ) 嗡( ) 婴( ) 捐( ) 翁( )三、用一个词语写出下列每组词语所表示或包含的共同意思。(4分) 1瞻仰、目睹、端详( ) 2徐徐、缓缓、渐渐( ) 3若、似、如( )4俏丽、壮丽、秀丽( )四、把下列句子补充完整，再照样子写句子。(12分)1地球， ， ，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 2太阳， 3黄河， 五、造句。(4分)1吝啬(写一个关于环保的句子) 2吝啬(写一个关于乐于助人的句子) 六、修改病句。(4分)1父亲沉思了一会儿，便亲切而严肃地指出了我的错误。 2尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。 3我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 4我们进行了轰轰烈烈的讨论。 七、生活中，你感受到周围环境的变化了吗?请把观察到的简单地概括一下。(5分) 八、在国外的一些饭店用餐时，你可以随意点菜，但必须把食物吃完，否则就要受到严厉的处罚。他们为什么要这样做?请你用本单元学到的知识来解释一下。相比之下，我国在这方 面还有很大的差距，你准备今后怎么做?(5分) 九、阅读短文，完成练习。(18分)珍惜地球 纪念422世界地球日 人类已经进入21世纪，随着世界文化多元化、经济一体化的发展，科学技术的进步，宇宙空间的开拓人类社会发展的走向和速度比以往任何时候都超乎人们的想象。然而，面对“人类的摇篮”地球，目前，公认的趋势是：地球大气变暖，水体污染，植被破坏，物种消失，资源枯竭，人口剧增，恐怖活动猖獗，核威胁这一切，如果任其发展，得不到有效遏制，其最终结局必然是人类走向自我毁灭。 就全球范围看，过去一百年的事实已经证明，影响地球环境良性循环的威胁除了火山喷发、陨石降落、地震、海啸等自然因素外，更多的则来自于人类自身活动的无度：由于过度放牧或开垦，荒漠化和水土流失已成为世界性的难题；常规能源(如石油、煤炭)的无节制消耗和浪费，导致酸雨、气候变暖、海平面上升；无休止的种族冲突和局部战争在直接造成无辜平民伤亡的同时，也无不伴随着一些珍稀动植物物种的灭绝和对生态环境的巨大破坏。从这个角度看，我们人类的家园正变得“千疮百孔”。 权威研究显示：目前，人类活动的足迹已遍及包括陆地和海洋在内的83的地球表面，人类“走”到哪里，就把污染的威胁带到哪里，全球未受污染侵害的“处女地”已所剩无几了。在感佩人类“征服自然”威力之大的同时，我们又不能不意识到它也是人类自身发展的悲哀：据说，当今全世界的核武库集中起来能毁灭地球若干次。假如真有那么一天，人类将身安何处?到目前为止，科学家尚未发现无垠的宇宙间有别的适合人类生存的星球，地球只有一个!作为地球万物的主宰，人类再也不能如此置自身的安危于不顾而为所欲为了。面对未来世界总人口100亿的预期，人类早该警醒起来，摒弃所谓“取之不尽，用之不竭”的错误观念，要像珍惜生命一样，珍惜我们的家园；要像爱护眼睛一样，善待这茫茫宇宙中唯一的蓝色星球。善待地球，就是善待我们人类自己。好好呵护它，使其得以“休养生息”，那么，人类就可以永久、持续、更好地生于斯，长于斯，乐于斯了。 无论你是白皮肤、黄皮肤，还是黑皮肤；也无论你生活在亚非欧、南北美，还是大洋洲，在地球这个大家庭里，你、我、他都是平等的一员，携起手来，我们都是兄弟姊妹，我们一样爱好和平、追求幸福、向往美好。所以，“珍惜地球，保护家园”是我们共同的愿望和责任，我们每一个“地球人”，不论男女老幼，都应该从我做起，从一点一滴的身边小事做起，自觉担负起保卫地球的神圣使命。只要人人都能树立起全新的观念，把对地球的责任感付诸于行动，那么，“哭泣的地球”定会向人类重新展露出她美丽的容颜：荒漠戈壁变成( )；江河湖海( )；地球大气( )；自然万物( )。到那时，循环经济的理念深入人心，清洁生产的工艺广泛应用在每一个工厂、车间；零污染、零排放已成为寻常之事，绿色、环保、无公害也不再是难得的奢望；自然资源得到了最充分、合理的利用；人类的家园和平之光普照，处处鸟语花香，山川秀美。万物之灵的人类最终用理智战胜了愚昧和贪欲，乘坐幽美舒适的“地球船”，继续在浩瀚的宇宙中自由幸福地旅行。 1写出下列词语的反义词。(4分) 浪费( ) 愚昧( ) 永久( ) 毁灭( ) 2在文中的括号里填上恰当的词语。(4分)3你是怎样理解“人类走到哪里，就把污染的威胁带到哪里”这句话的?(3分) 4地球哭泣的原因有哪些?(3分) 5你是怎样理解“循环经济”的?(4分) 十、习作。(请另附纸)(30分) 地球上原来的环境是什么样的?现在的状况怎样?将来又会怎样?根据你的理解，写一篇关于地球环境变迁的文章。题目自拟。小学语文六年级上册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。（4分）n wn dng zhn lu ln z xn ( ) ( ) ( ) ( )二、选择带点字的正确读音，在下面打“”。（4分） 岷山（mn mng ） 赠品（ zhn zhng zn zng） 总理（zhng zng ） 茂盛（ shn shng sn sng）三、组词。（8分）碟（ ） 询（ ） 咨（ ） 丸（ ）蝶（ ） 旬（ ） 资（ ） 九（ ）征（ ） 礴（ ） 崖（ ） 浏（ ）证（ ） 薄（ ） 涯（ ） 刘（ ）四、多音字组词。（6分）nn ( ) hng( ) gng( )难 横 更 nn( ) hng ( ) gng( ) sh （ ) fn( ) ling( )数 分 量 Sh ( ) fn ( ) ling( ) 五、给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（11分）1、闲：（1）没有事情，没有活动（2）（房屋、器物等）不在使用中（3）闲空 (4)与正事无关的 （5）平常（1）万水千山只等闲。 ( )(2）我没工夫，你找小杨吧，他闲着呢。 ( )(3) 忙里偷闲。 （ ）2、颜：脸上的表情体面，面子颜色姓氏 （1）三军过后尽开颜。 （ ） （2）五颜六色 。 ( ) （3）无颜见江东父老。 （ ） 3、丸：小而圆的东西 专指丸药 （1）乌蒙磅礴走泥丸。 （ ） （2）丸散药膏。 （ ）（3） 这个小丸子吃下去，你的病就好了。（ ） （4）这粒小小的弹丸，居然能炸毁一间屋子。（）：寒：冷害怕穷困（）天寒地冷，谁都不愿呆在外面。（）（）父亲自幼家寒，常常挖野菜充饥。（）（）大渡桥横铁索寒。（）（）深秋季节，我不小心掉进了池塘里，不由得打了个寒颤。（）、尽：完达到极端全部用完用力完成全，所有的（1）胡锦涛是我国的主席，这是尽人皆知的事。（ ） （2）这件事，我会尽力完成的。 （ ） （3）别以为地球上的矿物是取之不尽的。 （ ） （4）这条路我们已经走到了尽头，还是返回吧！（ ） （5）做任何工作，我们都要尽心尽责。 ( )6、牢：坚固，结实经久 监狱 关养牲口的圈 （1）这件事他记得很牢。 （ ） （2）亡羊补牢。 （ ） （3）他犯了罪，应该坐牢。 （ ）六 、选词填空。（5分） 简单 简朴 咨询 询问 审阅 浏览 1、我们提倡国家公务员的生活要（ ），反对奢侈。2 、这是一道（ ）的应用题，很好解答。3 、星期日，在科技宾馆举办了本届高校招生考试的（ ）活动，解答了家长和考生的有关问题。4、总理仔细地（ ）了灾区人民的生活情况。5、推开办公室的门，只见他在认真地（ ）稿件。七、给下面的句子选择正确的解释。（4分）1、“他一句句的审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈，他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”这两句话说明周总理（ ）A、看文件的速度很慢 B、看书习惯很好，边看边思索C、看文件非常认真、仔细 D、看文件不是浏览。而是精读2、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这两句诗写的是（ ）A、 雪山景色优美，红军被深深陶醉B、 雪山比较好走，所以红军喜欢岷山C、 岷山雪山终于过去了，他们将迎来新的路途，红军们为新的征程而高兴D、 白雪皑皑的雪山过去了，长征即将结束，红军们心里特别高兴八、根据课文内容填空。（8分） 1、“五岭 腾细浪，乌蒙 走泥丸。”这两句诗中的“细浪”是指 ，“泥丸”是指 。这句诗的意思是指： ，表现了红军战士 的精神。2、一夜的工作是著名作家 写的。课文以 和 两个方面表现了周总理的伟大。九、阅读课文片断，完成指定的练习。（20分） （一）红军不怕远征难，万水千山只等闲。1、填空。（2分）这两句诗选自诗 ，作者是 2、找出这两句诗中与下列词语意思相近的词。（2分）无畏-（ ）