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文档简介
五年级上珍珠鸟教学设计人教版学习目标：学习本9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”，理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。2能正确、流利、有感情地朗读文。3理请脉络，把握文的主要内容。重点：学习本9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”，理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。难点：理请脉络，把握文的主要内容。学习流程：辅助环节：一、激趣导入。今天老师给大家介绍一个新朋友，请看大屏幕。（出示珍珠鸟图片）简介珍珠鸟，这节我们跟随冯骥才先生的文字走进珍珠鸟这一，看看作家冯骥才笔下的珍珠鸟。二、出示目标：学习本9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”，理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。2能正确、流利、有感情地朗读文。3理请脉络，把握文的主要内容。三、出示自学提纲：（出示）请同学们自读文。在文中圈出本生字，查字典学习。2再读文，理解由生字组成的词语。3再次自读文，标出自然段，难读的句子多读几遍。先学环节：四、学生根据自学提纲学习。后教环节：出示“竹笼、一卷干草、垂蔓蒙盖”三组词语。讲解：nun（动词）蔓卷n（动词）un在练习本上书写本生字。2nun（）lng蔓卷笼n（）unln
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