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文档简介
天润实验学校陈秋玲 长得像个小蝌蚪 可是不在水中游 要问我有啥作用 句子停顿离不了 打一标点符号 形状像个大耳朵 爱向别人提问题 有人说我嘴巴长 遇事总爱问到底 打一标点符号 喜怒哀乐喊口号 有时哭来有时笑 有时闹来有时叫 抒发感情少不了 打一标点符号 小老师 真伟大 肚子里面学问大 不会说话本领大 遇到生字不着急 大家都来请教它 字典 1 自由朗读课文 借助拼音读准生字 把课文读正确 读流利 2 一边读一边想 课文中写了谁在字典公公家里争吵 它们在争吵什么 我会读 瞪眼睛 嘲笑 深奥 主角 省略号 d n ch o l e j e 瞪眼睛 d n ch o 瞪眼睛 嘲笑 深奥 主角 省略号 瞪眼睛 biaodian 看它们的眼睛瞪得多大 听它们的嗓门提得多高 感叹号拄着拐杖 小问号张大耳朵 调皮的小逗号急得蹦蹦跳 首先发言的是感叹号 它的嗓门就像铜鼓敲 伙伴们 我的感情最强烈 文章里谁也没有我重要 首先发言的是感叹号 它的嗓门就像铜鼓敲 伙伴们 我的感情最强烈 文章里谁也没有我重要 感叹号的话招来一阵嘲笑 顶不服气的是小问号 哼 要是没有我来发问 怎么能引起读者的思考 感叹号的话招来一阵嘲笑 顶不服气的是小问号 哼 要是没有我来发问 怎么能引起读者的思考 小逗号说话头头是道 它和顿号一起反驳小问号 要是我们不把句子隔开 文章就会像一根长长的面条 小逗号说话头头是道 它和顿号一起反驳小问号 要是我们不把句子隔开 文章就会像一根长长的面条 学问深的要算省略号 它的话总是那么深奥 要讲我的作用么 哦 不说大家也知道 1 妈妈买了许多水果 有梨 苹果 香蕉 2 小刚惭愧地说 我 对不起 大家 我 没有 完成任务 水平高的要数句号 它总爱留在后面作总结报告 只有我才是文章的主角 没有我 话就说得没完没了 biaodian 亲爱的同学们 你们好 老师要求我把下面这句话变成几个意思不同句子 到底该怎么变呀 请你们帮帮我 好吗 明天是妈妈的生日 亲爱的同学们 你们好 老师要求我把下面这句话变成几个意思不同句子 到底该怎么变呀 请你们帮帮我 好吗 明天是妈妈的生日1 明天是妈妈的生日 2 明天是妈妈的生日 3 明天是妈妈的生日 亲爱的孩子们 你们好 有一位客人要在本店预订一套中餐和晚餐 要求如下 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可白菜豆腐不可少 请你们帮忙加上标点符号 使它变成两份不同的菜单 好吗 菜单一 无米 面也可 无鸡 鸭也可 无鱼 肉也可 白菜 豆腐不可少 菜单一 无米面 也可 无鸡鸭 也可 无鱼肉 也可 白菜 豆腐不可少 1 和自己的好朋友一起分角色朗
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