警校共建活动总结.doc

警校共建活动总结 警校共建活动总结篇一：警校共建协议2014 XXX派出所与XXX小学共建协议书 为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪，整治好校园周边环境，营造一个良好的育人场所，把学生培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商，达成如下协议： 一、坚持以党的路线、方针、政策为指导，以“三个代表”和科学发展观为依据，不断提高政治觉悟，密切警民关系，共同培育“四有”新人。 二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展，实施有效的教育，警校双方各自派出代表，成立共建领导小组。 组 长： 吴永红 副组长： 熊顺华 筷子巷派出所： 杨金平(所长) 组 员： 赵丽思以及各班班主任 筷子巷派出所：肖军峰 三、以学校正面引导和教育为主，以社区干警为依托，实事求是，互相支持，开展如下活动： (一) 加强法制宣传教育，增强法制观念。 1学校认真贯彻未成年人保扩法、教育法、法、义务教育法等法规，把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容，充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。 2共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师，每学期到校上1至2节法制教育课，针对青少年存在的问题，加强对学生的法制教育。 3大力宣传见义勇为事迹，表彰先进学生，树立先进典型。 (二)搞好重点教育。对学生中的特殊群体，(包括劣迹、违法学生)，进行重点教育，使之成为文明群体。 1对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100，把帮教对象改好率作为考核的重要指标。 2学校教导处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校，提高家庭教育质量，使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管，共同做好后进生的转化工作。 3学校充分利用：心理健康辅导实验，优良班集体建设的教育科研成果，创设良好班级氛围，增强集体凝聚力，使后进生能认识自我，容纳他人，学会自控，逐步养成良好行为习惯：讲礼貌，讲卫生，讲文明，守纪律。 4加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤， 自己不伤害自己。 5建立护校队，加强门卫管理和校园巡查，预防突发事件，做到“看好自己的门，管好自己的人。” 6注意对学校周边街巷的监管，共建双方密切联系，清除隐患，预防突发事件。 (三) 及时沟通，定期联系，使共建活动不断深入发展。 (四) 本协议自签字之日起生效。 XXX派出所 XXX小学 代表：代表：警校共建活动篇二：警校共建活动记录22 警校共建活动总结篇三：警校共建工作制度 校所联防、警校共建工作制度 一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交能安全规范学校。 二、校所联防工作由何小金同志负责，警校共建工作由刘林同志负责。 三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所和交警大队的工作互访制度。其他有关人员要坚持每个月与派出所和交警大队的工作联系制度。 四、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。 五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。 六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。 七、学校每年应坚持开展对派出所和交警大队的“八一”慰问活动。 八、学校应为共建单位公安干警的