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文档简介
2014济宁提升自身绩效的策略成绩:100分 共 100 题,其中错误 0 题!1单选题 1KPI的应用误区是o A. 提出了客户的价值理念o B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题o C. 客户的思想理念o D. 无 2平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡o A. 片面o B. 静态o C. 战略o D. 无 3下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润o A. 利润o B. 客户o C. 学习与成长o D. 无 4常见的绩效指标类型是o A. GDP增长o B. 质量o C. 相等数o D. 无 5指标的衡量包括o A. 定量数据o B. 效率的高地o C. 无o D. 无 6平衡记分卡的不足之处是o A. 实施难度大o B. 指标体系构建容易o C. 无o D. 无 7绩效考核的方法有o A. 平衡法o B. 行为法o C. 效应法o D. 无 8秘书的工作包括o A. 陪领导出差o B. 陪领导喝酒o C. 起草文件o D. 无 9在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和o A. 行为法o B. 平衡法o C. 无o D. 无 10360度绩效评估的应用误区o A. 多用o B. 好用o C. 滥用o D. 常用 11绩效评价误差的危害不对的是o A. 对员工的工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良的营销那个o B. 会使绩效改进失去正确的方向o C. 与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响o D. 制定的政策可以很好的执行 12严格化倾向产生的廕o A. 促使有问题的员工主动辞职o B. 为“公报私仇”提供证据o C. 评价者对各种评价因素有足够的了解o D. 增加凭业绩提薪的下属的数量 13绩效评价误差的原因o A. 有意识的误差o B. 人为的误差o C. 观察误差o D. 理误差 14绩效评价误差的方法错误的是o A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题o B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生o C. 通过多方评价o D. 通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差 15绩效评价的类型,错误的是o A. 首因效果赢o B. 近因效应o C. 晕轮效应o D. 相似效应 16绩效工资的优点,不对的是o A. 将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告o B. 让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效o C. 有利于获取,激励并保留住绩效好的员工o D. 保持工资的弹性 17绩效工资的缺点o A. 员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户o B. 个人绩效提高,组织绩效也提高o C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益o D. 绩效工资的分配上不公平 18绩效工资的实施条件,不对的是o A. 工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离o B. 绩效考评要客观,公正,有效o C. 奖励先进,约束后进o D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中 19下列哪项不是人力成本所包含的内容o A. 人力资本获取成本o B. 劳动力成本o C. 人工使用成本o D. 员工流动成本 20“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称o A. 直线职能制o B. 事业部制结构o C. 模拟分权制o D. 矩阵制 21下列哪项不属于变革型领导涉及的维度o A. 领袖魅力o B. 鼓舞动机o C. 严厉批评o D. 智力刺激 22规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型o A. 直线制o B. 职能制o C. 直线职能制o D. 事业部制结构 23下列哪项不属于高绩效组织具有的特征o A. 接近顾客o B. 快速反应o C. 焦点清晰o D. 目标模糊 24下列哪项是组织绩效的影响因素o A. 客户对组织的满意度o B. 组织宽度o C. 组织长度o D. 组织对员工满意度 25下列哪项不属于委员会结构的缺点o A. 责任分散o B. 集思广益o C. 妥协折中o D. 议而不决 26下列不属于网络型结构优点的是o A. 充分利用组织外部资源o B. 各职能部门紧密联系o C. 管理成本降到最低o D. 组织结构更具灵活性 27下列哪项不是矩阵制结构的特征o A. 一个员工两个领导o B. 两个层次的协调o C. 横向联系灵活多变o D. 拥有一定的经营自主权 28对于专业技术人员的概念,说法错误的是o A. 单纯付出体力劳动人员o B. 具有国家专业技术职称人员o C. 在某一领域有操作相关或技术人员o D. 无 29对于任务绩效,描述错误的是o A. 是硬性行为o B. 他受情境等因素的限制o C. 直接用于组织效率o D. 无 30对于专业技术人员的绩效特征,说法错误的是o A. 无法衡量o B. 难以监控o C. 团队协作性较强o D. 无 31对于周边绩效描述错误的是o A. 受环境因素的限制o B. 是软性行为o C. 间接用于组织效率o D. 无 32企业的发展,技术创新,保持竞争有事需要依靠什么载体o A. 专业技术人员o B. 员工绩效o C. 绩效的结果o D. 无 33对于专业技术人员独立性特征描述错误的是o A. 希望有自主的工作环境o B. 喜欢工作中的自我引导,管理等o C. 需要上级来遥控指挥o D. 无 34对于绩效管理的目的描述错误的是o A. 战略目的o B. 成果目的o C. 开发目的o D. 无 35对于绩效评价方面,说法错误的是o A. 评价什么o B. 怎样评价o C. 为何评价o D. 无 36“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因素的影响”,这句话是谁说的o A. 墨菲o B. 坎贝尔o C. 博尔曼o D. 无 37个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。o A. 气质o B. 性格o C. 人格o D. 能力 38个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。o A. 人格结构o B. 人格动力o C. 人格发展o D. 人格适应 39个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。o A. 性格o B. 气质o C. 能力o D. 人格 40个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。o A. 人格结构o B. 人格发展o C. 人格适应o D. 人格动力 41环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。o A. 社会o B. 国体o C. 地理o D. 水文 42在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称。o A. Q分类法o B. 语义分析o C. 内容分析o D. 因素分析 43一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称。o A. 内驱力o B. 奖赏o C. 学习o D. 惩罚 44个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称。o A. 认知风格o B. 认知类型o C. 认知过程o D. 认知活动 45个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是。o A. 压抑o B. 否认o C. 自居作用o D. 投射作用 46“吾生也有涯,而知也无涯”强调的是什么的重要性?o A. 主动学习o B. 终身学习o C. 探索新知识o D. 学以致用 47精神世界最重要的支柱不包括哪个o A. 理想o B. 信心o C. 毅力o D. 潜能 48潜能开发的技巧有几种o A. 3o B. 4o C. 5o D. 6 49文字表达的潜能通过方法能得到最大发挥o A. 锻炼身体o B. 多看书o C. 游历名山大川o D. 拜访名师大家 50潜能的分类不包括一下哪个o A. 创造潜能o B. 个人潜能o C. 精神潜能o D. 学习潜能 51终身学习在本书中有几个特点o A. 3个o B. 4个o C. 5个o D. 6个 52“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念o A. 终身学习o B. 主动学习o C. 学以致用o D. 自我更新知识结构 53鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念o A. 终身学习o B. 主动学习o C. 不断探索新知识o D. 学以致用 54下列哪项不是学习型组织的特点o A. 有机的o B. 高度柔性的o C. 扁平的o D. 僵化的 55对于岗位分析说明书,其中的误区是o A. 只重结果,不重过程o B. 明确岗位职责,提高工作绩效o C. 为员工提供职业生涯设计o D. 无 56胜任特征是谁提出来的o A. 迈克尔哈默o B. 麦克里兰o C. 詹姆斯钱皮o D. 无 57由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是o A. 观察法o B. 问卷调查法o C. 工作日志法o D. 无 58岗位分析的直接结果是o A. 岗位编写书o B. 岗位说明书o C. 工作分析o D. 无 59基于胜任特征的有效测验,有几个原则o A. 4个o B. 5个o C. 6个o D. 无 60全面的了解工作流程,需要使用o A. 工作流程图o B. 流程再造o C. 岗位分析o D. 无 61在本书中,从几个方面简述了胜任特征o A. 4个o B. 5个o C. 6个o D. 无 62胜任特征起源于o A. 20世纪30年代初o B. 20世纪50年代初o C. 20世纪50年代末o D. 无 63绩效概念的界定需要把握哪两点o A. 表现原则以及综合原则o B. 表现原则以及结果原则o C. 权变的原则和综合原则o D. 无 64选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取o A. 绩效优秀和绩效普通o B. 没有绩效和绩效优秀o C. 没有绩效和绩效普通o D. 无 65现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖o A. 业绩o B. 年龄o C. 学历o D. 无 66按照考核内容绩效考核的方法分为o A. 步骤法o B. 特质法o C. 学习法o D. 无 67行为法的类型包括o A. 行为辩论法o B. 行为等级法o C. 行为观察评估法o D. 无 68在本书中,岗位分析的主要方法有几种o A. 5种o B. 6种o C. 7种o D. 无 69对于沟通的功能说法错误的是o A. 言语功能o B. 激励功能o C. 控制功能o D. 无 70检验信息沟通效果的再沟通称之为o A. 渠道o B. 解码o C. 反馈o D. 无2判断题 1从员工绩效的角度来看,绩效本身具有可衡量性、多因性、多维性以及动态性等典型特征对错 2在绩效的二维模型中,认为行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面对错 3周边绩效和关系绩效的概念是不一样的。对错 4绩效的动态性是指一位员工的绩效在一定的时期内是会发生变化的,而不是一成不变的对错 5KPI的两个基本特征是可度量和行为化对错 6事情的结果能随时间的推移而得到改善对错 7正确完成工作的方式只有一种对错 8KPI即关键绩效指标法对错 9360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员对错 10360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司对错 11处于初创期的企业,也同样适合使用360度绩效考评对错 12行政或研发类职位,由于考核指标不清晰,难以量化,所以比较适合采用360度绩效考评对错 13直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。对错 14现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。对错 15直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。对错 16直线制的组织结构类型适用于规模较小,生产技术比较简单的企业。对错 17特殊能力测验不利于发现特殊才能,因材施教,并能充分发挥潜力,使人尽其才,才尽其用。对错 18能力不同于知识,知识的掌握并不等于能力的必然发展。对错 19情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性,在生理反应上的评价和体验,包括喜、怒、忧、思、四种。对错 20研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。对错 21有效的倾听是积极主动的而非被
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