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苏教版六年级语文上册一单元试卷及答案(完美版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i xi s bo yun din b(_) (_) (_) (_)kng ki bng di ku w g zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缀(_) 怨(_) 案(_) 苞(_) 恍(_)辍(_) 怒(_) 按(_) 雹(_) 晃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)飞(_)走(_) 大吃(_)(_) (_)真(_)确乌云(_)(_) 狂风(_)(_) 倾(_)大(_)富(_)堂(_) 怒气(_)(_) 日(_)天(_)只要你坚持练习,_,定能写出一手好字。2.不知是谁惹恼了他,他_地走进了教室。3.中国古代宫殿建筑无不_,气势磅礴。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 只要就 只有才 不但而且_不畏劳苦的人,_能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业,_做前人没有做过的事。音乐_给人美的享受,_能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)今天的风真大。(改为否定句)_春风轻轻地吹在我的脸上。(用拟人的方法说)_许多石头向敌人砸了过去。(改为比喻句)_草原的作者是老舍写的。(修改病句)_老汉对小伙子说,小伙子不算个共产党员。(改为直接引述句)_渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_遇到这样的事情谁受得了?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)五彩泉我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上,(拨开 打开)茂密的花丛,细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着,望着它一路怎样跳过青石板,怎样绕过峻峭的山崖,又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地,然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着,向山下悄悄地流去了。四月,山上的桃花盛开了,此外,还有那漫山遍野如火的杜鹃,还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英,它们的花瓣儿落在山泉里,向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手(敲打 抚摸)着像彩霞一样的山泉,多美呀!此刻,谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢?六月,山泉从石板上跳过,翻了几个跟斗之后,又钻进了茂密的树丛中,会同着夏日的雨水,变成了翻滚的小河。不过几日之后,河水就平静下来,日夜发出淙淙的响声,就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时,头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下,泉水是碧绿的,绿得像流淌的翡翠一样,令人激动,令人兴奋不已。八月,当山泉会同它的姊妹们手牵着手,从果园边穿过时,在它的明眸里,立刻闪现出五光十色,有鲜红的海棠、山楂,紫色的葡萄,橙黄的梨子,还有那半红半绿的苹果,当山泉从树丛间钻出来时,天地间豁然开朗了。洁白的云朵,湛蓝的天空,那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶,田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱,立刻都投入了它的眼帘,此刻,山泉是五颜六色的啊,家乡的五彩泉,多像我家乡人民色彩缤纷的生活!1用“”选择括号中恰当的词语。2作者是按照 顺序来写这篇文章的。四月的时候,泉水像 ;六月的时候,泉水又像是 ;走进八月,山泉是 的。3画“ ”的句子意思是( )。A山泉被花瓣堵住了B阳光照射下,落满花瓣的山泉五彩缤纷C山泉映出了杜鹃的影子D山泉映出了山楂、海棠,五颜六色的4当八月的山泉从果园边穿过时,在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了_的修辞手法。为什么会闪现出五光十色?作者这样写,在表达效果上,给你什么样的感受?_5短文最后一个自然段在全文起_作用,表达了作者_之情。七、习作。(20分)在生活中,每个人都不可避免地会遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折时,你是顽强不屈,在逆境中奋进呢,还是一蹶不振,沉溺于痛苦中不能自拔呢?请你以“遭受挫折后”为题写一篇作文,要求语言流畅,内容具体。_参考答案:一 和蔼 羞涩 抱怨 颠簸 慷慨 绷带 魁梧 搁置 二 点缀 怨恨 案件 苞米 恍然 辍学 发怒 按住 冰雹 晃荡 三 禽 兽 一 惊 千 万 密 布 怒 号 盆 雨 丽 皇 冲 冲 久 长 日久天长 怒气冲冲 富丽堂皇 四 只有; 才; 与其; 不如; 不但; 而且 五 今天的风真不大。 温暖的春风轻轻地抚摸我的脸。 许多石头像雹子一样向敌人砸去。 草原的作者是老舍。 老汉对小伙子说:“你不算个共产党员。” 桑娜补帆。 遇到这样的事情谁都受不了。 六 1拨开 抚摸2时间 彩霞

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