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文档简介
目标导航 1 能通过图表分析我国水资源的区域分布 锻炼从图表中获取信息的能力 2 通过读图能够分析我国南水北调三线工程的优缺点 培养综合分析能力 3 通过本节课的学习了解南水北调的影响及意义并增强节水意识 提高保护水资源的社会责任感 内容导航 一 为什么调水 哪里需要调水哪里有水可调二 怎么调水 调水线路的选择各线路的优缺点三 调水的影响 有利影响和不利影响 哪里需要调水 探究一 华北地区缺水的原因 自然原因 降水的总量小 径流量的季节 年际变化大 人均径流量小 蒸发强人为原因 工农业发达 人口多 需水量大 水污染 水浪费严重 从哪儿调水 河流水系图 探究二 选择长江作为水源地的理由 丰长江作为我国最大的河流 人均和单位耕地评均占有水量 都高于全国平均水平 属于丰水区 稳年径流量稳定 季节分配较北方河流相对均衡 近上游靠近西北干旱半干旱区 中下游与华北平原相邻 牛刀小试 1 对南水北调工程的叙述 不正确的是 A 有效缓解调入区水资源短缺状况B 促进了调入区社会经济的发展C 改善了城乡居民的社会用水和地区的生态环境D 加快了山西煤炭的外运 牛刀小试 2 对南水北调工程产生的生态效益的叙述 正确的是 A 缓解调入区地下水位大幅度下降的趋势B 大大促进了调入区社会经济的发展C 地下漏斗
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