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第10课思想的活跃与百家争鸣 知道孔子 老子了解 百家争鸣 的主要史实 一 孔子 名丘 字仲尼春秋末年鲁国人 是伟大的思想家和教育家 一 孔子 学派的创始人 儒家 礼 为政以德 以礼治国 仁 仁爱 不随波逐流 礼仪符合社会规范 反对严酷的刑罚 政治主张 连连看 教学方法 教学对象 学习方法 学习态度 有教无类 因材施教 知之为知之 不知为不知 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 教育主张有 以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大影响 成为我国两千多年封建社会正统思想 孔子言行被他的学生整理为 是该学派的重要著作 论语 老子小档案 主要思想 顺应自然 无为而治 福祸相依 影响 老子的思想深刻影响了中国传统文化 想一想 战国时期为什么会出现 百家争鸣 的局面 1 生产力的飞速发展 引起社会变革 传统社会秩序遭到破坏 2 在各国竞相改革的风潮中 拥有文化知识的士人四处游说 讲学 极大地开阔了视野 促使他们独立思考和创造性地探索 最根本原因 诸子百家 学派 代表人物 代表作 主要思想 墨家 墨子 墨子 兼爱 非攻 儒家 孟子 孟子 仁政 民贵君轻 道家 庄子 庄子 顺应自然 无为而治 法家 韩非子 韩非子 法治 中央集权 改革 其中有三个学派提到 治 他们提出的 治 有什么不同呢 儒家 礼治 用道德规范治理国家 道家 无为而治 法家 以法治国 诸子百家 中你最欣赏哪个学派的主张 为什么 政治主张 教育贡献 思想主张 创办私学 教育主张 为政以德以礼治国 仁 礼 其言行被他的学生整理为 是该学派的重要著作 论语 1 孔子 2 老子 无为而治 道法自然 福祸相倚 诸子百家 学派 代表人物 代表作 主要思想 墨家 墨子 墨子 兼爱 非攻 儒家 孟子 孟子 仁政 民贵君轻 道家 庄子 庄子 顺应自然 无为而治 法家 韩非子 韩非子 法治 中央集权 改革 1 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020 提出要逐步实现 均衡教育 我国古代思想家 教育家孔子的言行中最能体现 均衡教育 思想的是 A 提出 仁 的学说B 提出 为政以德 C 创办私学D 提出学习要 温故而知新 C 2 孔子是我国古代伟大的教育家 他对教育作出的重要贡献之一是 A 主张 为政以德 B 按出身贵贱招收门徒C 主张 因材施教 D 以 论语 作为教材 C 3 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面 不同政治派别对各种问题提出不同的见解
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