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文档简介
溶液 单元复习 教学目标 1 通过对概念的复习 巩固同学们对概念的理解和掌握 2 使同学们对整单元的知识有一种系统的认知结构 3 加强对有关溶液稀释和配制的计算的训练 4 培养同学们分析能力 思维能力 推理 归纳等能力 一 溶液1 溶液的相关概念及特征 1 溶液 溶剂 溶质 电离 2 悬浊液 乳浊液注意 当溶液中有水时 不论水的量多少 习惯上把水看作溶剂 通常不指明溶剂的溶液 一般是水溶液 2 溶解的两个过程 能量的变化及代表性的物质 3 溶液中溶质溶剂的种类 固体 液体 气体分别举例 4 溶液的命名5 水溶液中某些性质的改变熔沸点导电性等 知识梳理 训练 有下列物质 其中属于溶液的是 蒸馏水 无水酒精 冰水混合物 泥水 液氧 生理盐水 例2 下列叙述正确的是 A 一种或几种物质分散到另一物质里 形成溶液B 溶液都是无色 透明的 均一的 稳定的混合物叫溶质C 酒精和水任意比例互相溶解时 均称为酒精的水溶液D 植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液 C 3 指出下列溶液中的溶质 稀硫酸 澄清的石灰水 稀盐酸 硫酸铜溶液 生理盐水 碘酒 H2SO4 Ca OH 2 HCl CuSO4 I2 1 下列常见物质中不属于溶液的是 A 矿泉水B 蒸馏水C 盐水D 汽水 训练 B 2 下列关于溶液的说法错误的是 溶质只能是固体 溶剂一定是水 一种溶液只含有一种溶质 溶液是无色的纯净物A B C D D NaCl 例 如图所示 向试管中的水加入下列某物后 U形管中原来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差 则该物质极可能是 A 苛性钠B 生石灰C 硝酸铵D 活性炭 C 按图索骥找出瓶内压强变化的原因 知识梳理 二 溶液组成的定量表示 1 溶液中溶质的质量分数溶质的质量分数 100 溶液质量 溶质的质量 溶剂的质量 现在有一30 的硝酸钾溶液100克若用蒸发水的办法进行浓缩至50 需要蒸发掉多少水 x 40克 答 需蒸发掉40克水 解 设需蒸发掉水的质量为x 注意解设的格式 注意计算过程中的单位 注意答语 将100g25 的硝酸钾溶液稀释 取10g稀释后的溶液 经测定得知其溶质质量分数为10 则稀释时所加水的质量是 A 50gB 100gC 150gD 200g C 用活质量分数公式以不变应万变 三 溶液的配制 溶液配制的一般步骤 一 计算二 称量或量取三 溶解四 装瓶存放溶液配制所用的仪器 托盘天平 药匙 量筒 胶头滴管 烧杯 玻璃棒 知识梳理 配制10 的氯化钠溶液时 不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 A 用量筒量取水时仰视读数B 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C 氯化钠晶体不纯D 转移已配好的溶液时 有少量溶液溅出 D 根据相关操作引起的溶质溶剂的质量变化得出溶液质量分数的变化 知识梳理 物质的溶解性 在一定温度下 向一定量的水中不断加入氯化钠固体 并搅拌 在此过程中溶质的质量分数 b 与加入氯化钠的质量 a 的变化关系如图7 4 1所示 其中正确的是 A B C D B 准确搜索图表信息 1 横坐标 纵坐标表示的意义2 图表的起点 终点 转折点 交点3 线的走向 趋势 将60 C的饱和硝酸钾溶液冷却至室温 下列叙述错误的是 溶剂质量不变 溶质质量不变 溶液质量不变 溶液浓度变小 硝酸钾仍是饱和溶液A B C D D 右图是A B C三种物质的溶解度曲线 回答下列问题 1 A物质在t3 时溶解度为 2 P点表示 3 t1 时 三种物质溶解度由大到小的顺序是 4 要从B物质的饱和溶液中得到B物质 可用的方法是 5 如果A物质中混有少量B物质可用 的方法得到较纯的A物质 80g t2 时A B两物质的溶解度相等 B A C 蒸发溶剂 冷却热饱和溶液
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