人教版四年级下学期语文期中试卷新版

人教版四年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1. （8分） 比一比，再组词胆_ 吹_ 峰_ 跳_ 考_担_ 次_ 蜂_ 眺_ 老_2. （4分） 给划线的字选取正确的读音。 抹_零（m m） 汲_取（j x）花苞_（bo po） 膝_盖（x q）喧_闹（xun xin） 蒲_公英（p b）3. （4分） (2019平塘) 选字填空。 缝 逢_补 裂_ 相_ 每_携 挟_手 _带 要_ _持挽 晚_留 _歌 _上 夜_4. （2分） (2019五下东海期中) 下列画线字意思解释不正确的一项是（ ） A . 成千盈百（满)B . 化险为夷（平安、平坦）C . 儿童不解春何在（明白、知道)D . 应怜屐齿印苍苔（可怜）5. （4分） (2019四下东海期中) 下面成语填入画线处最恰当的是（ ），标点依次填入括号中最恰当的是（ ） 爸爸_地说（ ）一块平平常常的米糕（ ）要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前（ ）我们一定要珍惜别人的劳动成果啊（ ）A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞E.：。！” F.，“，！” G.:，！” H.，“。！”6. （4分） (2019怀化) 请你选择一下，鲁迅先生写的作品有（ ） A彷徨B呐喊C子夜D祝福E早春二月F为了忘却的记念G骆驼祥子H阿Q正传7. （4分） 按要求完成句子。 （1） 这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2） 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用画线的关联词造句） （3） 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用画线的词语造句） 8. （10分） (2019平塘) 按要求填写。 （1） 谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2） 同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3） 读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4） 司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5） 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子，推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_，推荐理由：_。 二、 阅读与感悟（30分） (共2题；共30分)9. （17.0分） 1 阅读下文，回答问题。 狐狸和樵夫有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。樵夫问它：“请问有何贵干？”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。樵夫一边对他喊：“不知道！”一边用手指着自己的屋子，暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。樵夫很不高兴_责备它说_你真是太没良心了_临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗_狐狸地说：“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。”（1） 在短文的第六自然段填入合适的标点符号。 樵夫很不高兴_责备它说_你真是太没良心了_临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗_（2） “狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写在下面。 （3） 填空。 樵夫的语言表达的意思是_；樵夫的手势表达的意思是_；语言和手势表达的意思_。（4） 这个寓言告诉我们的道理是什么？ 10. （13.0分） 阅读训练。 长白山，与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（ ）。大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（ ）、粉腮凝眉的仙女，（ ）在茫茫白雪中。那一夜 思绪只在天池荡漾 天池 生来就是天外圣物 如修炼千年的神秘精灵 被大自然深情相拥 一池震撼心灵的生命之水 豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂 倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞（1） 在最后一个自然段中的空白处加上合适的标点符号。 （2） 选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。 恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌（3） 根据短文内容填空。 短文第1自然段按照由_及_的顺序描写了天池。文中画横线的句子从_、_、海拔、_、_这几方面描写了远望天池的样子。第2自然段的中心句是_。这句话在全段起_的作用，抓住“_、_”这两个词语描写了天池独特的美。第3自然段在全文起的作用是_，作者把天池比喻成_，表达了对天池的_之情。（4） 文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_。我也来仿写一句话：_像_。 （5） 文中结尾写道：“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？请写下来。 三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11. （30分） 习作。题目：我最喜欢的爱国 要求：在横线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”要写出你喜欢的原因以及对你产生的重要影响，注意一定要写出自己的真情实感，400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1-1、2-1、3-