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人教版(新课程标准)二年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题;共100分)1. (5分) 照样子写词语。 模糊(模模糊糊)弯曲_ _、_、_2. (15.0分) 按意思写词语。 极短的时间,片刻。_照样;遵照常例。_脑袋摇来摇去。_指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。_3. (10分) 根据语言环境填写合适的词语。 _的儿童节又在我们_的期盼中_,这是我们在母校度过的最后一个儿童节。再过几天,我们将_,跨入中学的大门,从此,告别_的童年。4. (6分) 给划线的字选择正确的读音。 危险(xin xun)_ 瓦片(w w)_ 布帘(lin lin)_迅速(s sh)_ 夺秒(mio mio)_ 感恩(n s)_弹片(dn tn)_ 转告(zhun zhun)_5. (8分) 比一比,再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_ 泛_隔_ 蒸_ 蹊_ 喊_ 眨_6. (9分) 辨字组词 碑_ 充_ 伐_ 拆_牌_ 允_ 代_ 折_7. (6分) 词语搭配 (1) 保护 养成 提高 改正 1公共环境 2不良行为3良好习惯 4写作能力(2) 驶来 询问 地面 学习 仔细地1 潮湿的2飞快地3 勤奋地48. (8分) 词语搭配 健康的_ 隆重的_ 严厉的_承认_ 喷射_ 驱赶_9. (4分) 照样子,在横线上填上合适的词语。 例:一(个)(碧绿)的大圆盘一_ _的清香 一_ _的花瓣一_ _的衣裳 一_ _的画家10. (4分) 照样子,补充句子。 例:门前开着鲜花。 门前开着五颜六色的鲜花。她看到小路上花朵簇簇。 她看到_小路上花朵簇簇。小刺猬蹦啊跳啊。 小刺猬_蹦啊跳啊。11. (6分) (2018枣阳) 回忆课文内容填空。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽居里是_的人。”朗读着这句话,我们感受到爱因斯坦对_之情。文字中有“理”:“如果无法在这种_汲水生长,树苗自然就枯萎了”但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”咀嚼着这几句话,我想到了一句名言:_。12. (9分) 阅读下文,回答问题。 春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈(yng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(ln)的春天。”(1) 联系上下文我知道“附和”的意思是_。 (2) 桃花认为春风是_,玉兰花认为春风是_,油菜花认为春风是_,青蛙妈妈却说春风是_。 (3) 你认为春风是什么颜色的?为什么? 13. (10分) 小练笔。(选做) 课文中的老汉因事迹突出,被评为“感动中国”人物,请你根据下面颁奖词的提示补充内容,准确陈述与评价他的感人事迹。他,是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。第 6 页 共 6 页参考答案一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共

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