人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中模拟测试卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共110分)1. （10分） 看拼音，写词语。qn chshn xn yu mzn tny s b urn wi y t_2. （2分） 下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 绿蔓 跳跃 高粱B . 苔藓 菜畦 稻秧C . 瓦篮 瀑布 威力D . 铁轨 接茬 谚语3. （2分） 我会选择。 （1） 下列画线字注意全对的一组是（ ） A . 饮(yn)马 擦(c)伤B . 悄(qio)然 即(j)使C . 拮据(j) 磨(m)坊D . 扫帚(tio) 逃难(nn)（2） 下面词语书写没有错误的一组是（ ） A . 遮掩 俊马 集腋成裘B . 振憾 苍蝇 花繁叶茂C . 攀登 锦缎 突兀森郁D . 摇蓝 僵硬 连绵不断（3） 下列说法不对的一项是（ ） A . “簇”和“避”的笔画相同。B . 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D . 取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。（4） 他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是（ ） A . 直接引用B . 特殊含义C . 特定称谓D . 表示讽刺4. （2分） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。B . 清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。C . 更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。D . 运动员们打破了一次又一次世界纪录。5. （8分） 听力测试：听老师把课本第5课翠鸟第一自然段读一遍，然后判断对错。 翠鸟背上的羽毛是翠绿色的。_翠鸟的嘴是尖尖的、短短的。_翠鸟腹部的羽毛是赤褐色的。_6. （8分） 积累语句 （1） 写出本学期你所学过的两个歇后语。 （2） 写出两条关于立志成才的格言。 7. （5分） 圆明园毁灭了，我们的很多文物流落海外，陈列在别国的博物馆里，面对这种现实，你有什么想法？和大家分享一下。 8. （31.0分） (2019道真) 阅读下文，回答问题。 秋天清爽的秋天来了。天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。（1） 根据要求写出文中的词语。 写“绿”的词语：_写“黄”的词语：_写“红”的词语：_（2） “大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中，“黄色的毛衣”指_。 （3） 短文主要是从_、_、_三个方面介绍秋天的，分别抓住了_、_、_、_、_、_这些有代表性的事物，突出了_、_的特点，表达了作者_的思想感情。 9. （32分） 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能_”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求：把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体，语句要流畅。400字以上。（作文纸自备）10. （10分） (2019浙江模拟) 先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。 （1） 把下列对联补充完整。 绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2） 如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是（ ） A . 对联B . 景物C . 景物对联（3） 语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识