人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷_第1页
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人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼写碰碰车(26分) (共3题;共26分)1. (6分) 看拼音,写字词。 y bj gg rnxi y_几_2. (4分) 给下面下划线的字选择正确的读音。 背诵(sng shng)_ 傣(di ti)族_ 霎(s sh)_时增(zng zhng)添_ 熨(yn yn)帖_ 凉爽(shung shung)_蟋蟀(shui sui)_ 伐(f di)木_3. (16分) 根据意思选词语 异口同声 颜色各异 异想天开 异乎寻常 大同小异 (1) 跟平常的情况不一样。 _ (2) 形容很多人说同样的话。 _ (3) 大体相同,稍有差异。 _ (4) 颜色不同。 _ (5) 指想法很不切实际。 _ (6) 跟平常的情况不一样。 1 (7) 形容很多人说同样的话。 1 (8) 大体相同,稍有差异。 1 (9) 颜色不同。 1 (10) 指想法很不切实际。 1 二、 词语训练营(25分) (共5题;共25分)4. (5分) 读句子,在横线上写出同音字。 l:_舍周围生长着很多_苇。sh:这是一条特_的运_线。c:公路左_是深不可_的悬崖。yun:_来是这个_故。5. (6分) (2019三上东源期末) 照样子,写词语。 例:黑 黑乎乎 灰_ 黄_红_ 白_ 绿_6. (4分) 看拼音,写字词。 w menho deho rnchng dun_的_短7. (4分) (2019六下微山期中) 补充词语,并从中选择合适的词语填写句子。 专心_ _ 狂风_雨 万象_新_兵_政 张灯_ _ 语_心_老师那些_的话语,深深地打动同学们的心。元宵之夜,大街小巷_,充满着节日的气氛。社会主义建设蓬勃发展,祖国大地_。8. (6分) 选词填空。 舒适 适合(1) 大多数鱼类都不_在陆地上生活。 (2) 我们坐在新教师里,感觉既暖和,又_。 三、 句子好望角(12分) (共2题;共12分)9. (6分) 默写古诗。 四时田园杂兴(_)范成大_,_。_,_。10. (6分) 按正确顺序排列下面的句子。 ( )助手们赶忙把火扑灭。( )一连几发炮弹落在小庙的周围。( )担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。( )白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。( )庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。四、 课文回放站(11分) (共2题;共11分)11. (6分) 根据要求默写课文四季之美的内容。 (1) 描写春天黎明天空的句子:_(2) 描写夏天飘雨夜晚的句子:_(3) 描写秋天大雁飞翔的句子:_(4) 描写冬天早晨的句子:_12. (5.0分) 阅读文章,回答问题。 诚实的报偿十岁的美国小学生汉森,有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上。只听见“砰”的一声,汽车的车窗玻璃被打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定自己登门承认错误。基尔并没有因此而大发脾气。他原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。当晚,汉森向父亲表示,愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。第二天,汉森在父亲的伴下,再度登门拜访基尔,说明来意。不料,基尔笑道:“你如此诚实,又愿意承担责任,我 不要你赔偿, 乐意把这辆汽车送给你当作奖赏这辆车我本来正打算换掉的。 汉森年纪还小,不能开车, 这辆汽车暂时由他父亲代管。不过,汉森已找人修理好车窗。他还经常给这辆旧车洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。汉森长大后,常常深有感触地对身边的人说:“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”(选自感动心灵的故事全集,新世界出版社)(1) 在文中的空格里填上恰当的关联词语。 (2) “这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”这句话中的“这件事”指的是_。 (3) 汉森为什么把基尔送给他的这辆旧车看得像宝贝一样? (4) 读了这篇文章,你从中明白了什么道理呢? 五、 口语展示厅(5分) (共1题;共5分)13. (5分) 按要求改写句子。 (1) 花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句) (2) 大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句) (3) 在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句) (4) 他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句) 六、 阅读跷跷板(11分) (共1题;共11分)14. (11.0分) (2017沈阳) 阅读材料,回答后面的问题。 目送华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。(1) 请写出你对题目“目送”含义的理解。 (2) 第自然段作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用? 作者从日常现实目送孩子上学写起,自然亲切,表现了母亲对年幼孩子的牵挂之情,为后文写儿子长大独立、渐行渐远做铺垫,也为了引出后文中目送父亲衰老离去。(3) 请写出文中三个时期儿子对母亲的情感变化。 (4) 下面的细节描写,表现了“我”怎样的心情? 车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。(5) 下面句子中划线的词可以换成括号内的词吗?为什么?请简要说明理由。 在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入(没入)一扇门,倏忽不见。(6) 读完文章,你有何体会,受到怎样的启发?联系你的生活实际谈谈。(不超过50字) 七、 收获写话果(10分) (共1题;共10分)15. (10分) (2019一下吴忠期末) 把句子补充完整。 (1) _一边_,一边_。 (2) 救护车是用来_。 (3) _住在_。 (4) 我一进家门_就_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 拼写碰碰车(26分) (共3题;共26分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、二、 词语训练营(25分) (共5题;共25分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、三、 句子好望角(12分) (共2题;共12分)9-1、10-1、四、

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