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文档简介

小数的认识 三年级数学下册 授课教师 XXX 教学目录 1 探索新知 2 当堂检测 4 课后作业 3 课堂总结 新课导入 开学了 妈妈给小华买了一些文具 你能不能把这些文具标价中的数分成两类 怎么分 书包45元 文具盒18元 彩笔3 50元 橡皮擦0 20元 铅笔0 15元 日记本3元 新课导入 书包45元 文具盒18元 彩笔3 50元 橡皮擦0 20元 铅笔0 15元 日记本3元 像0 20 0 15 3 50这样的数叫做小数 这节课我们一起去认识这些数吧 探索新知 老师也找到了一些有关小数的信息 大家一起来看一看 读一读 探索新知 在读小数的过程中你发现了什么 每个小数都有一个 点 这个点就称之为 小数点 小数点左边部分和以前学的整数读法一样 小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了 归纳总结 1 像3 45 0 85 2 60 36 6 1 2和1 5这样的数叫做小数 2 小数的读法 是小数点 小数点前面的部分要按照整数的读法来读 小数点后面的部分要依次读出每一个数字 探索新知 这把尺子上也藏着小数呢 你知道 0 1米 在哪儿吗 归纳总结 探索新知 刚才我们在尺子上找到了小数 你发现小数和谁有着密切的联系了吗 0 3米 0 7米 总结 十分之几就可以写成零点几 归纳总结 1 像0 1 0 3 1 3 这样的小数都是一位小数 一位小数表示的是十分之几 2 先写小数点左边的部分 按照整数的写法来写 再点上小数点 然后写小数点右边的部分 依次写出每一位上的数字 小试牛刀 0 5 8 5 1角是1元的十分之一 是元 还可以写成0 1元 5角是元 还可以写成 元 8元5角写成小数是 元 当堂检测 读出下面的小数 2 37读作 8 09读作 0 04读作 10 60读作 62 28读作 二点三七 八点零九 零点零四 十点六零 六十二点二八 当堂检测 写出横线上的小数 1 小青跳远成绩是一点五二米 这个数写作 米 2 一本 故事大王 的价格是五点零五元 这个数写作 元 3 马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米 这个数写作 千米 1 52 5 05 42 19 当堂检测 把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来 0 3 0 8 0 7 0 9 当堂检测 看图填上合适的小数 0 1 0 3 0 9 1 3 1 5 1 8 2 2 2 6 2 8 当堂检测 判断对错 6分米用分数表示是分米 用小数表示是0 6分米 辨析 在整数 分数 小数相互转化的过程中 没有注意单位的转化而出错 课堂总结 像3 45 0 85 2 60 36 6 1 2和1 5这样的数叫做小数 叫做小数点 小数点前面的部分要按照整数的读法来读 小数点后面的部分要依次读出每一个数字 课堂总结 写小数时先写小数点左边的部分 按照整数的写法来写 再点上小数点 然后写小数点右边的部分 依次写出每一位
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