人教统编版六年级下学期语文期中考试试题

人教统编版六年级下学期语文期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用（27分） (共9题；共27分)1. （5.0分） (2019六下东莞期中) 听录音石头的梦想，完成练习。 （1） 根据听到的内容完成填空。 一个人的目标定得高，他就必须付出更多的_，即使经过全力打拼仍不得实现，但至少这比他人_、_。（2） 石头的梦想是（ ） A . 长成一座大山B . 像鸟儿一样飞翔C . 遇见庄子（3） 在庄子和大鹏的帮助下，实现了梦想的石头最终（ ） A . 飞上了蓝天B . 仍旧变或当初的模样C . 后悔自己白白糟了罪2. （4分） 读拼音，写词语。w yunx yy gngy jng_zu xib yolin mngbi wn_3. （2分） 拼拼写写_吉祥预言规矩bin pogung jiqn qd sun_4. （2分） 与“窃窃私语”意思最相近的一项是（ ） A . 低声密谈B . 高谈阔论C . 鸦雀无声5. （2分） (2018淮安模拟) 下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联，其下联最合适的一项是（ ） 上联：古楚文化名扬四海下联：_A . 运河历史源远流长B . 洪泽湖水烟波浩渺C . 淮扬美食香飘九州D . 伟人故里世界闻名6. （3分） 句子欢乐谷。 （1） 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） （2） 湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子） （3） 他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句） 7. （3分） (2018淮安) 判断正误。 （1） “地道（d do）”“地道（d dao）”两个词读音不同，意思相同。 （2） “清风徐来，柳枝拂水”中的“徐”是胡乱的意思。 （3） 认识大自然的文字除了观察大自然，还可以查书籍、请教别人等。 （4） 海洋资源丰富，而且用之不竭，所以人类想怎么开采都行。 8. （3分） (2019二下吴忠期中) 按要求填空 （1） 咏柳的作者是_朝诗人_。诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是_（2） 予人玫瑰，_余香。平时肯帮人，_。 （3） 我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个)_，我最喜欢_，因为_。 （4） 邓爷爷_地挑选了一棵_的柏树苗，_地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 （5） 彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的_,在溪水里流动 （6） “贝”的故事中,贝字旁的字大多与_有关。小信_则大信_。 9. （3.0分） 小小阅读我最棒。柳树的头发。柳树的头发又细又长，在微风中飘飘荡荡，燕子飞来想给她剪短，柳树说：“不剪，不剪，短头发哪有长头发漂亮!”蝴蝶飞过来想给她打个发结，柳树说：“不必不必，我喜欢自自然然，大大方方。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧!”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢!你让我的头发更青翠，更清洁，更漂亮!”（1） 照样子，写一写又细又长_ _ _ _。（2） 春雨要给柳树洗头发，柳树是怎么说的？找出来。二、 阅读积累与运用（30分） (共2题；共30分)10. （15.0分） (2019五上微山期末) 阅读下文，回答问题。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”_爸爸_真的是你吗_是我_是爸爸_我的儿子_“我告诉同学们不要害怕，说_我爸爸活着_一定会来救我，也能救大家。因为你说过，_发生什么，你_会和我在一起！”（1） 给文段中缺标点的地方加上标点符号。 _爸爸_真的是你吗_是我_是爸爸_我的儿子_（2） 在文中横线上填上合适的关联词语。 我告诉同学们不要害怕，说_我爸爸活着_一定会来救我，也能救大家。因为你说过，_发生什么，你_会和我在一起！（3） 语段描写了人物的_，还描写了人物的_和_。 （4） “他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”课文为什么不直接写他挖了36小时？这样写有什么作用？ 11. （15.0分） 阅读下文，回答问题。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。（1） 用“_”分别画出这两段话的中心句。 （2） 第1自然段依次介绍了海参、_、_、_、_的活动特点；第2自然段从_和_两个方面介绍了海底植物的差异。 （3） 海参的活动方法是（ ） A . 附着在船底B . 靠肌肉伸缩爬行C . 利用水的反推力（4） 用“_”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是_。 （5） 你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！ 三、 习作（40分） (共1题；共40分)12. （40分） 习作百花园。（25分） 亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，相信总有一件让你记忆犹新。请你写一篇作文，把自己成长的体验融入自己的作文中。题目自拟，要求把事情写清楚，写出真情实感，字数不少于400。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用（27分） (共9题；共27分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-