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文档简介
苏教版四年级上语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,根据拼音写字词。(1)这个chn(_)市的jin(_)筑很有特色。(2)为了fn zh(_)sh pn(_)变质,我把它们放进了冰箱。(3)r u(_)你z(_)细分x(_),就会发现这个xn(_)息不准确。2 . 小猴学样(照样子,写词语)。大大小小(AABB式)_五颜六色(带有数字的词语)_3 . 我知道先比一比,再组词。袋(_)洪(_)伏(_)袭(_)供(_)状(_)二、现代文阅读阅读理解_这是发生在童年的一件小事。我的爸爸也许已经忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。那年,我9岁。一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即可扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上-”啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。十指连心,父亲此刻的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。谢谢你,爸爸!4 . 给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。5 . 划去文中括号里搭配不合适的词语。6 . 画双横线的句子是_句,试着给它换个说法。_7 . 父亲扬起手却没有打我的原因是:_8 . 读读文末画“_ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。_9 . 你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。_阅读短文,回答问题。_有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏,那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时同学们都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的孩子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。10 . 给短文加上个题目。11 . 描写沈从文看戏时样子的词语是_12 . 从文中找出下列词语的近义词。依依不舍(_)不思进取(_)13 . 你认为沈从文是一个什么样子的孩子?_三、信息匹配14 . 修改病句。(1)我买酱油去超市。(2)种了许多白菜。15 . 选择恰当的关联词填空因为所以虽然但是不但而且如果就只有才(1)李刚_勤奋学习,_成绩优秀。(2)_奶奶满头银发,_行动十分利落。(3)老师_关心我们的学习,_关心我们的身体。(4)_我们现在不好好学习,将来_不能担当建设祖国的重任。(5)_坚持改革开放,社会_能进步与发展。四、书面表达16 . 百字练笔。观察图片,想一想小狗和小猴之间发生了一件什么事情。五、句型转换17 . 按要求写句子。(1)寒风吹在脸上,很痛。(改成夸张句)。(2)妈妈高兴地说:“小杰,告诉你一个好消息。”(改成转述句)(3)一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内“搜查”。(改为直接叙述)。(4)写一句话,用上“否则”及表示关联的词语“无论都”。六、排序题18 . 给下列句子排序。(_)清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。(_)绿荫下是一间小小的柴房。(_)这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。(_)柴房前,
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