苏教版语文六年级下期末测试卷

苏教版语文六年级下期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是（ ）A如果你能捉住我，就请你来吧!B即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。C因为母亲不相信，所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。D这里既温暖，又舒适。二、填空题2 . 民间故事我知道。1.我国四大民间故事是_、_、_、_。2.判断正误。(正确的打“”,错误的打“”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。（_）(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。（_）(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。（_）(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。（_）三、现代文阅读3 . 课内阅读。正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ ）、（ ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（ ）。每一家都是这样在屋子里的时候自己的花是让别人看的走在街上的时候自己又看别人的花人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇（ ）的。（1）按原文在（ ）内填词语，在内填标点。（2）用“”在文中画出一个比喻句。（3）“这一种境界”指的是：_。如何理解这种境界？_阅读下面语段，完成题目。在改革开放和现代化建设实践中，一批推动三明经济发展、代表三明地方形象的“名片” yn（ ） 育而生，它们是三明的文化符号和金字招牌。这次脱颖而出的“三明十大名片” ，极具代表性。文明城这张名片是三明市 20 多年来精神文明创建活动成果的结晶；毛泽东词如梦令元旦这张名片见证了三明革命老区人民为中国革命作出的巨大贡献；三钢这张名片凝（ ）聚着几代炼钢人的心血、汗水、智慧与骄傲；绿色三明这张名片抒写了生态家园美景，了林业改革的辉煌成就；泰宁世界地质公园这张名片了山区人敢于走向世界的胆识与气魄；沙县小吃这张名片着当代农民工的创业梦想与光荣；海峡两岸林博会这张名片使三明在海西建设中的地位和作用更加；还有石壁客家祖地、闽学大师（杨时罗从彦朱熹）等名片，反映了三明这个地方的历史底yn（ ）和文化积淀。这一张张名片沉甸甸、金闪闪，都是值得代代相传的宝贵财富。（摘自让“三明十大名片”闪金光，有改动）4 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。yn（ ） 育底yn（ ） 凝聚（ ）积淀（ ）5 . 根据语境选词填空（只填字母）。A彰显B凸显C记录D承载6 . 结合语境，写出画波浪线处“三明十大名片”中“名片”一词的意思。_四、书面表达7 . 快乐习作。你的拿手好戏是什么？本次习作就以“我的拿手好戏”为题；写一篇作文。要求：写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事；条理清楚，安排好写作的先后顺序；详略得当，重点内容写具体；书写工整，不写错别字。8 . 修改病句。（4分）语文对我很感兴趣。上课了，马上走进教室。是个风景优美的大公园。小红的学习成绩和态度提高了。五、排序题9 . 句子荟萃。1开出了小豌豆的小花粉红色(连词成句并加上标点符号)_2有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。(用加点词语仿写句子)_六、书写10 . 读拼音，写词语。hng mo qin jn y f su y ling bnfng shung yang l