语文版小升初考试语文复习专题07：修辞手法

语文版小升初考试语文复习专题07：修辞手法姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2019三上龙岗期中) 下列句子中，不是拟人句的一项是（ ） A . 美丽的菊花在秋雨里频频点头。B . 秋天的雨，是一把钥匙。C . 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。2. （2分） 下列各组中，成语所用修辞手法不同的一项是（ ） A . 兔死狐悲 莺歌燕舞B . 水平如镜 呆若木鸡C . 归心似箭 口若悬河D . 骨瘦如柴 闭月羞花3. （2分） 句子万花筒。 （1） 病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（ ）A . 把“因为”去掉B . 在“被”前加“所以”C . 把“被”改为“把”D . 把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去（2） 下面句子不是比喻句的是（ ） A . 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧中的净角出场。B . 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。C . 魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。D . 你应该像我一样做出痛苦的表情。4. （2分） 判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。红旗翻动，像海上的波浪。（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张D . 反问5. （2分） 判断下面的句子是拟人句的一项（ ）A . 小鸟在前面带路。B . 风儿轻轻地吹。C . 小白兔真可爱。6. （2分） “起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用（ ）的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。 A . 排比B . 对比C . 反复7. （2分） “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是（ ）。A . 比喻B . 拟人C . 排比8. （2分） (2018四上高阳期末) “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张9. （2分） (2019五上浙江期末) 下列句子中不是拟人句的是（ ） A . 你听过蒲公英梳头的声音吗？B . 你听过小蚂蚁跑步的声音吗？C . 你听过枫叶蝴蝶般飘落的声音吗？D . 你听过风扶柔柳的声音吗？10. （2分） 下列各句中，是疑问句的一项是（ ）。A . 我发现来图书馆找我们的人越来越少了，大家都很纳闷，这是怎么回事呢？B . 这比山还高比海还深的情意，难道我们能忘记？C . 我也有这样的想象，谁不是呢？D . 社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学和技术的力量。11. （2分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？B . 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。C . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。D . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。12. （2分） 判断下列各组句子运用的修辞手法，正确的一项是（ ）。人们都说“桂林山水甲天下”。他难道不像一个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着，吼一声，震的那山冈也动了。A . 比喻 反问 拟人 夸张B . 引用 反问 拟人 夸张C . 比喻 设问 夸张 拟人D . 引用 设问 拟人 比喻13. （2分） 对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张二、 填空题 (共12题；共56分)14. （4分） 照样子，写词语。例：泪潸潸眼_ 绿_ 急_ 乐_汗_ 白_ 笑_ 哭_15. （5分） 下面的句子用了什么修辞手法，写在括号里我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前。 _贺副营长自我牺牲的精神我们怎么能忘怀？ _那些战士不就是可爱的人吗？ _16. （9分） 判断下列句子的描写方法，将序号填入括号内。 a 外貌描写 b 动作描写 c 语言描写 d心理描写小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。_一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。_赵氏走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”_黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。”_17. （5分） 选出下列句子运用的修辞手法。 比喻 反问 设问 拟人 排比可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。_老师真的走了吗？不，并没有走。_老虎怎能禁得起武松的拳打脚踢呢？_太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。_我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。_18. （3分） 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在横线上标明。火烧云红通通的。_ 天空的云从西边一直烧到东边。_忽然又来了一条大狗。_这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。_火烧云的样子很多。_19. （2分） 指出下列句子使用的修辞手法。 （1） 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_（2） 这声音惊天动地，气壮山河！_（3） 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。_（4） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。_（5） 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。_20. （3分） 选择下列句子所用的说明方法。 A列数字 B举例子 C作比较 D打比方弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（ ）太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。（ ）21. （5分） 指出下列句子所用的修辞手法。 烧焦的树垂头丧气地弯着腰。_黄绿的芦苇好像盖了一层厚厚的白雪。_鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。_下课了，操场上难道不热闹吗？_22. （5分） 改变句式。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）_。23. （4分） 体会比喻句的妙处,并仿写。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。这句话把“水流”比作“_”,“摇篮”指的是_。一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。_24. （5分） (2018六下云南月考) 按要求完成下列练习 （1） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸发了。这句话把_比作_、_。（2） 远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。这句话用_比喻_。（3） 那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。这句话中把_当做人来写，它会_。（4） 广场上人山人海。这句话是对_进行了夸张，说明_。25. （6分） 按要求写句子。她的笑容很纯洁。改成比喻句_。三、 判断题 (共7题；共28分)26. （10分） “没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。”运用了对仗的修辞手法。 27. （8分） 读下面的句子，判断下面的句子是不是比喻句，用“正确”“错误”表示。 （1） 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （2） 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 （3） 顿时，石头像雹子一样向敌人头上砸去。 （4） 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 28. （2分） 读下面的句子，判断是不是比喻句远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。29. （2分） 判断下面的说法是否正确。这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。这是一句比喻句（ ）30. （2分） 判断下面的句子是否属于比喻句。热气从土里冒出来，大地仿佛开始呼吸了。（ ）31. （2分） 判断下面句子是否是比喻句。我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（ ）32. （2分） 判断下面句子是不是拟人句 （1） 这些花比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来 （2） 在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。 （3） 蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。（4） 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 （5） 那翻滚的巨浪发出震天动地的响声。（6） 后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。 四、 语言表达 (共3题；共47分)33. （35分） 将下列句子改为陈述句。她不是在自言自语吗？孩子们不是没有鞋穿吗？34. （8分） 根据要求写句子。 （1） 连词成句（注意加标点符号）象脚鼓 了 人们 敲起_去挑粮 一块儿 同志 朱德 战士们 跟 也_家 人们 搬 把 回来_（2） 照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？叶子上的不用治。说出的话难道可以反悔？_字典不正是我们无声的朋友和老师吗？_有几个虫子怕什么！_35. （4分） 连词成句。 好帮手 机器人 果农 是 的。只要 果农们 坐在办公室里 它们 指挥 就 行了。能 机器人 成熟 把 的 从树上 果子 摘下来。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共12题；共56分)14-1、15-1、16-1、17-