豫教版小升初语文期末试卷01

豫教版小升初语文期末试卷01姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1. （2分） (2018武隆) 下面词语中划线字读音全部正确的一组是（ ） A . 挪（nu）移 南（ln）京 柳（ni）枝 流（li）水B . 诗（sh）歌 游丝（s） 措施（s） 自私（s）C . 凝（nng）结 蒸（zhng）汽 刑（xng）法 惩（chng）罚D . 滋（z）味 橱（ch）窗 桑娜（n） 醒（xng）层2. （2分） 下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅3. （2分） 选择加下划线字的正确解释。不言而喻（ ）A . 比喻B . 明白、了解C . 说明D . 理喻4. （2分） (2019四下南郑期末) 下面加点词使用恰当的一项是（ ） A . 夏天，茂密的枝叶挡住了强烈的阳光。B . 胡荣华战术全面 ， 布局常有创新，技术灵活，15岁就夺得全国象棋赛冠军。C . 春天，我们去拜访了新四军纪念馆，心灵受到很大的震动。5. （2分） 有“画绣”之称的是（ ）A . 苗绣B . 顾绣C . 粤绣D . 湘绣6. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 许多文学作品都动情歌颂了人的美好心灵，如曹文轩的根鸟、斯比丽的小海蒂等。B . 古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（句中省略号的作用是表示心理活动的时断时续）C . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修建了从北京到张家口这一段铁路。D . “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现，产生一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。7. （2分） 选词填空：刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。A . 矗立B . 耸立C . 屹立8. （2分） 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A . 春天公园里百花盛开，招引了许多的蜜蜂和蝴蝶。B . 悠扬的笛声吸引了许多的听众。C . 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、发狂。D . 突然，天空电闪雷鸣，狂风骤起，倾盆大雨即将来临。9. （2分） 下列词语有共同特点的一组是（ ）。A . 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼B . 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是C . 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决D . 完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵10. （2分） 选择适当的关联词。诚实是美德，_做什么，_要讲老实话，办老实事。（ ）A . 虽然但是B . 即使也C . 不但而且D . 无论都11. （2分） 将“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。”这句话插入下列语段，位置最恰当的一项是（ ）在毛乌素沙漠中，有一座古城的废墟。它曾是声威显赫的大夏国都城，规模宏大，风景宜人。到了宋代，古城已陷在沙漠中，人民很难生存，最终被统治者下令废毁。这座古城的废墟是生态学上的有力例证。它仿佛在向我们诉说，要过有节制、有远见的生活。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之间12. （2分） 填空。（1） 明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首石灰吟，表现自己高尚的情操，请你写出这首诗中表现诗人高尚情操的诗句：_，_。（2） 夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻的美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：_，_。二、 阅读理解 (共3题；共25分)13. （8分） (2019巩义) 阅读下文，回答问题。 把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。（1） 从“确实”这个词我体会到_，从“终于”这个词我体会到_。 （2） 文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？ （3） 这两段话主要写什么？ 14. （7分） (2018六上资阳期中) 读课文片断，完成作业。 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么劲！”母亲_过来_住我的手，_住哭声_“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（1） 这段文字主要双腿瘫痪后，我_，母亲_。 （2） 这段文字主要通过_和_描写我的暴怒无常。 （3） 根据意思，在文中找出词语写下来。 脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定。_十分安静，没有动静。_摆弄。这里是养、管理（花草）的意思。_（4） “悄悄地”“偷偷地”是对母亲的_描写，将“忍、扑、说、抓”四个动词填在文中的横线上，用波浪线画出母亲所说的话。 母亲_过来_住我的手，_住哭声_“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”（5） 本段文字选自_写的秋天的怀念，读了课文，我认为母爱是_！母爱是_！ 15. （10分） (2019白下) 阅读下文，回答问题。 竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1） 作者从_、_、_、_、_的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。 （2） 短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。 （3） 短文在写法上同白杨一课相似，都是_的文章。 （4） “息”字的解释有：A呼吸时进出的气。B停止。C消息。D利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选_解释；“自强不息”的“息”应选_解释。 （5） 将文中划线的句子改成陈述句。 （6） 判断下面说法是否正确。 这段文字写了竹子的用途和品格。“岁寒三友”指的是竹、松、菊。短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分） 按要求完成命题作文。 题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体，条理清晰，400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共1