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赣南版一年级上学期语文期末专项复习卷(七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共6题;共30分)1. (7分) 阅读课文选段,完成练习。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,(从 丛)林深(外 处)有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。(1) 选出括号内正确的字。 (从 丛)_林 深_(外 处)(2) _的家在丛林,_会写字,_唱不休。(填序号) A B C (3) 我们要_动物,因为人和动物是_。 (4) 拍手歌太有节奏感了,你能模仿一节写一写吗? 2. (2分) 读课文片段,回答问题。 夏季里,农事忙,采了(le lio)蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场(chng chng),谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年,大家笑盈盈。(1) 给文中划线的多音字选择正确的读音。 采了_(le lio) 上场_(chng chng)农事了_(le lio)(2) 农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( ) A . 因为农事了。 B . 因为丰收了。(3) 下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。 冬季 夏季 秋季谷像黄金粒粒香。_新制棉衣暖又轻。_采了蚕桑又插秧。_3. (3分) 阅读短文,完成练习。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。河里的卿(j)鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yngq)呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1) 文中说到的地球清洁工有_。 (2) 为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。 (3) 你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 _(4) 你还知道谁是地球清洁工吗? 4. (7分) (2019二下吴忠期中) 课外阅读。 快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。(1) 在文中找出一对反义词。 _(2) 鸡一开始心中很苦恼,是因为他_,后来他_,成了一只快乐的小公鸡。 (3) 老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么? (4) 你认为怎样做才能快乐呢? 5. (4分) 阅读下文,回答问题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1) 文段中的“大圆盘”指的是( ) A . 荷叶B . 白荷花C . 花骨朵D . 小莲蓬(2) 文段中“_”“_”等词语说明池塘里的荷叶非常多。 (3) 你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么? (4) 作者细致地描写了_、_、_三种形态的荷花,引人人胜。 (5) 发挥想象,仿照文段,把下列句子补充完整。 天上的白云形态万千,有的_,有的_,有的_。6. (7分) 阅读短文,完成练习。 还没冬眠的大肚熊“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。这已经是他打的第101个哈欠了。天上开始下雪了,大肚熊为什么不去冬眠呢?“啊哦”大肚熊又打了一个长长的哈欠。“大肚熊,你太困啦,快回家睡觉去吧!”这是小盲兔吉米的声音。“没关系的!”大肚熊推着坐在轮椅上的吉米走出门外,“下雪了,我们去看看雪吧!哦,不!我们去感觉一下雪吧!”“你见过雪花儿吗?”吉米歪着脑袋问大肚熊。“嘿嘿,长这么大,我还是第一次见到呢!”大肚熊傻笑着说。“啊?为什么呢?”吉米好奇地问。“因为下雪的时候,我要冬眠呀!”大肚熊仰起脑袋看着从天上飘落下来的雪花儿高兴地说,“现在我终于看见雪花儿啦,它们好美啊!”吉米显得有些伤心,可是又很快高兴起来:“天上的雪花儿一定很多,一定很热闹吧!”“是啊!你是怎么知道的呢?”大肚熊刚说完,又打了一个长长的哈欠。“你是用眼睛看到的,我可是用心感觉到的呢!”吉米开心地说。“原来是这样啊!”大肚熊恍然大悟,开心地说,“我们都很幸福快乐呢!”“不过,你还是回家睡觉去吧!”吉米认真地对大肚熊说,“冬眠可是你的生存习性呀!”“没关系,再等一等吧!”大肚熊说,“我答应过哼哼猪的,等他来了我才能回去睡觉,我可不能破坏这个约定!”“可是,哼哼猪怎么还不来呢!”吉米急得直跺脚。“别着急,可能哼哼猪有很重要的事正在办呢!他可是个非常热心的家伙呢!”大肚熊说完又打了一个长长的哈欠。“你也是非常热心的大肚熊呢!”吉米大声地说。“嘿嘿,嘿”大肚熊不好意思地傻笑起来。就这样,大肚熊和坐在轮椅上的小盲兔吉米在雪花儿飘飞的门外,等呀等呀(有删改)(1) 请用“_”在文中画出描写大肚熊打哈欠的句子。 (2) 作者为什么要重复写大肚熊打哈欠?下列说法正确的一项是( ) A . 表明大肚熊真的很困很困了。 B . 表明大肚熊真的很不耐烦了。(3) 大肚熊为什么忍着困倦也不去睡觉? (4) 你认为大肚熊做得对吗?如果是你,你会怎么做? (5) 读了还没冬眠的大肚熊这个童话故事,两位同学展开了讨论。 龙一鸣:哇,好感人呀!大肚熊宁愿晚点冬眠,也要陪伴小盲兔吉米,他真是一个热心肠的好熊呀!好想和他做朋友。黄霏霏:嗯,说得对!可是哼哼猪也是一个“热心肠”呀,只不过他为什么会迟到呢?他到底遇到了什么事情呢?你能回答黄霏霏的问题吗?发挥

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