赣南版小升初语文模拟试卷（十）

赣南版小升初语文模拟试卷（十）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共44分)1. （2分） 下列句子中划线的成语使用不恰当的是（ ）A . 小明画的这幅漫画夸张而又传神，连张老师看了也忍俊不禁。B . 这么小的事也值得你费这么大心思，真是小题大做。C . 他口才很好，说起话来滔滔不绝。D . 小明懂得多，人品好，在我们班同学中真是德高望重。2. （5分） 查字典“粗”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_3. （6分） 选出下列没有错别字的一项。（ ）A . 一个人不一定需要有很高的智力才能获得成功，正确的思维方法才是成功的关健。B . 徜徉于江畔，任那一缕温馨流淌心间，是多么的惬意，多么的令人淘醉！C . “能帮就帮，能让就让，该管就管”的城市风尚引领全体市民为建设大气秀美新丹东而努力奋斗。D . 他怎样问，我都不会说，因为这件事是保秘的。4. （1分） 看拼音写词语。zhn shli linfng xchn dngsh sho_5. （5分） (2017五下兴义期末) 在句中填入合适的关联词。 _非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王_不敢进攻赵国，_武有廉颇，文有蔺相如。_明天下雨，我们_要按时到校。_温度太低，_混凝土无法凝固。6. （5分） (2019五下沂源期末) 根据原文填空，并完成有关练习 （1） _，快走踏清秋。 （2） 伯牙谓_，乃_，终身_。 （3） 两小儿笑曰：“_？”这句话的意思是_（4） 我生待明日，_。 （5） 一鼓作气，_，_。 （6） 千门万户瞳瞳日，_。 （7） 使卵石臻于完美的，_。 （8） 跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。（填四字词语）（9） 回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句： 亲情乡愁：_离别赠言：_哲理思考：_7. （5分） (2019抚顺) 按要求写句子。 雪花在空中飘。（改为拟人句）几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话）让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句）恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用划线的词语造句）8. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话。小猴子 葡萄架 迫不及待地 爬上 。他 转来转去 一会儿 摘葡萄 一会儿 跳起来9. （5分） 概括一个中国孩子的呼声的主要内容。 10. （5分） 把肯定句改成双重否定句。他必须这么做。信赖，往往创造出美好的世界。二、 阅读感悟 (共3题；共41分)11. （15分） 阅读文言文，回答问题。 凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识 ， 家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。【注】引：引来，使出现。邑：同乡。文不识：人名。与：帮助。资：借。大学：大学问家。（1） 解释划线的词。 衡乃穿壁引其光_遂成大学_（2） 根据意思写由文中的原句。 让光亮照在书上来读。匡衡于是帮助那个大户人家做工却不要报酬。（3） 像这样讲古人刻苦读书的成语故事还有：_。 （4） 匡衡为什么给那个大户人家做工而不要报酬？ 12. （5分） 阅读下文，回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1） 在横线上填入表示颜色的词语。 粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。（2） 照样子，写词语。 例：又黏又甜 又_又_ 又_又_（3） 文段写了粽子的（ ） A . 做法B . 味道C . 做法和味道（4） 包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如_。 13. （21分） 阅读童话，完成练习。 列那和亮嗓子狐狸列那从藏身的草丛里走出来。公鸡亮嗓子一见到列那，就挺直了腰背，随时准备打上一架。“为什么要摆出一副战斗的架势？皇室已经颁布消息，现在实现全面和平，无论是狮子和蚂蚱，还是狼和绵羊，所有的动物都将和平共处。我是来向您传达这个消息的。”“谢谢好意，说完赶快消失吧。”亮嗓子仍然防备着。“我这就走，”列那佯装顺从地说，“但在离开前，我能否对您提一个小小的请求？我想听您唱歌。在林子里我可听不到美妙的音乐，燕雀、夜莺，他们尖细的声音，怎么比得上您洪亮的大嗓门？”“如果就这一点儿事”亮嗓子骄傲地答应了，放开嗓子唱了起来。“好极了！可您还记得令尊金嗓子吗？他有特别的演唱技巧，当他想用歌声迷倒听众时，就会把眼睛紧紧闭上。”母鸡潘特发出一阵咕咕的警告声。但亮嗓子被虚荣冲昏了头脑，什么都顾不上了。他紧紧闭上眼睛，用自认为最动听的声音唱了起来。列那见时机成熟，扑上去咬住了他的脖子，拖着他从洞里钻出去。其他公鸡母鸡，都放声叫嚷起来。家里的老太太走出来，看见了列那，喊来附近的人们。人们一边追赶，一边高喊：“嗬！嗬！抓住那只嘴里叼着鸡的狐狸！”列那只能仓皇逃跑。危险让亮嗓子急中生智，他想出了一条妙计。亮嗓子哑着嗓子说：“老爷，您这样了不起的人物，难道甘愿被他们辱骂吗？当他们大喊他偷了我们的公鸡时，您就回答说是的，我就在你们眼皮底下把鸡偷走了，您等着瞧吧，他们肯定哑口无言！”列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就_。亮嗓子一感觉到列那松开了嘴，便趁机逃脱了。他损失了几根羽毛，但总算侥幸逃生。（1） 第段中划线的“这个消息”指的是什么？请用“_”在文中画出相关的句子。 （2） 仔细阅读第段，列那是怎样一步步用计谋捉住亮嗓子的？请根据短文内容补全下面的表格。 （3） 列那夸亮嗓子歌唱得好的目的是什么？（ ） A . 亮嗓子歌声洪亮，列那真的想听亮嗓子唱歌。B . 亮嗓子对他很凶，列那想改善他和亮嗓子的关系。C . 亮嗓子对他提防，列那想让亮嗓子放松警惕。D . 亮嗓子很虚荣，列那想讨好亮嗓子。（4） 亮嗓子想出的“妙计”是（ ） A . 激将法B . 苦肉计C . 走为上策D . 调虎离山（5） 对亮嗓子被列那捉住的经验教训总结得不恰当的一项是（ ） A . 不能轻易相信敌人说的话。B . 要学会听同伴的劝告。C . 人要有自知之明，不能太虚荣。D . 唱歌不能太投入。（6） 请你联系上下文猜测第段“当听到磨坊主的声音时”列那会怎么做，请写下来。 列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就_三、 习作表达 (共1题；共5分)14. （5分） 作文题目：1）我学会_（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）2）我喜欢_（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）要求：1）自己任意选择一个题目，写一篇作文。2）写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。3）写自己喜欢的一个人，先写出他（她）的相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、