部编版三年级上册期末测试语文试卷（五）

部编版三年级上册期末测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“”给加点字选出正确的音或字。(1)星期(qj)天,在菜(摊滩)旁,警察叔叔抓住了一个盗窃嫌(jinxin)疑犯。(2)弟弟躺在槐(guhui)树旁凹(wo)凸不平的地面上,翘(qioqio)着二郎腿。二、填空题2 . 根据课文内容填空。1.盘古开天地之前，宇宙的样子是_，盘古开天地之后，宇宙中出现了_等，世界变得_。2.精卫填海中说明精卫填海原因的句子是_。3.用自己的话说一说普罗米修斯“盗”火的过程：_。4.女娲找来_，用_进行冶炼，熔成_，来填补天上的窟窿。5.本单元的课文都是神话故事。其他神话故事还有：中国的_、_等，外国的_、_等。3 . 多音字组词称chn （_） chng（_）禁jn （_） jn （_）撒s （_） s（_）4 . 把下列成语补充完整并归类。一尘不（ ）逆来（ ）受门（ ）若市 （ ）流不息开（ ）节流锲而不（ ）精打细（ ）（ ）大光明1.说明人物品格的：_2.描写环境或场面的：_3.告诫人们要勤俭节约的：_5 . 积累填空1.日日行，_,常常做，_。2._，万条垂下绿丝绦。3.等闲识得春风面，_。4.青的_，绿的_，各色_，都像_，形成了_。5.假如你一直_，你就可以成功。6.和时间赛跑的作者是_，这篇课文告诉我们应该珍惜时间，我们还积累了珍惜时间的格言，请你写一句。_6 . 把下列词语补充完整，并完成练习。无（_）无（_）变化（_）（_） 没（_）没（_）（_）（_）勃勃细（_）细（_）大（_）大（_）一丝（_）（_）从容（_）（_）（_）（_）而去（_）（_）如也三眼（_）（_）左顾（_）（_）1形容说话声音柔软轻细的词语是_；形容十分认真的词语是_。2选择合适的词语填空。（1）火烧云上来了，天上的云一会儿像这个，一会儿像那个，真是_。（2）盘子已经_，他才站起来头也不回地_。（3）上课要专心听讲，不能_。7 . 读拼音，写词语。t hu（_）shn k（_） bi ho（_） zu wi（_）jio ch（_） x h（_） y y（_） qin xin（_）三、语言表达句子娃娃家可热闹了，一起去看看吧！8 . 读句子，用加点的词语写话。很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？_9 . 根据下面的话题，写一段话在这种情况下自己的心理活动，最好用上一两个打比方的句子。（1）这么晚了，爸爸妈妈怎么还不回来。_（2）我第一次获奖。_10 . 给下面的句子换个说法，但意思不变。哪个同学不希望自己成为“三好”学生呢？_四、现代文阅读11 . 阅读掌声选段，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。【小题1】“鞠”用音序查字法应查音序（_），用部首查字法应先查（_），再查（_）画。【小题2】短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对英子的_，第二次掌声是同学们对英子的_。【小题3】文中最让“我”感动的句子是_“我”感动的原因是_12 . 阅读加油站父亲对我说鸟最快活的时刻是向天空飞离树枝的那一瞬间也最容易被猎人打中为什么我惊愕地问父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重我真高兴父亲不是猎人1.给这段话加上标点。2.根据意思找出文中写时间的词。(1) 特定的时间。（ ）(2) 眨眼的工夫。（ ）3.为什么我真高兴“父亲不是猎人”?4.把下面的句子补充完整。(1) 我真高兴，。(2) 真高兴。(3) ，真高兴。(4) 真高兴，。五、信息匹配13 . 用“”画去括号中不恰当的汉字。汗流(夹浃)背声名(鹊雀)起 (凌陵