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部编版三年级下册期中测试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。去( )只( )及( )每( )合( )土( )平( )毛( )朱( )2 . 下图这个故事的名称是_,这个故事告诉我们的道理是_。3 . 仔细观察下面的图画,想想它符合哪首诗的意境?把它写出来。_二、语言表达4 . 仿写。(1)进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。_虽然_,但是_。(2)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。_恰似_,也似_。三、现代文阅读阅读平台太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!5 . 短文共有 (_)个自然段。6 . 太阳花是一种很(_)的小花,(_) 的花瓣,(_) 的,鲜艳极了。7 . 短文中表示颜色的词语有(_)、(_)、(_)、(_)等。8 . 太阳花是什么时候开放的?_。课内阅读。窗前的红气球戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。9 . 我能把字写对。(_)球 (_)院 发(_) 房(_)10 . 读一读句子,注意加点的字,并照样子把句子补充完整。例:戈里亚呆呆地望着窗户。(1)小鸟在枝头(_)地歌唱。(2)我们在(_)地听讲。(3)同学们(_)地玩耍。11 . “戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?_课外阅读蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(nin)造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。12 . 短文写了蜜蜂是_,靠_辨别方向。13 . 用“_”画出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。14 . 蜜蜂通常利用_作为罗盘进行导航,它以_作为参照点,通过_告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳_;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳_。15 . 你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来与大家分享。_四、信息匹配16 . 给加点的字选择正确的读音,在下面打“”。榨(zh zhi)油浸(jng jn)入冠(gun gun)军宾(bn bng)馆酝酿(ling ning)履(l l)行17 . 读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)意思:A情趣;趣味;B语言文字的意义。1通过老师的讲解,我终于明白了这句话的意思。(_)2这本书真有意思,我已经看了好几遍。(_)经过:A通过某个地方;B经历,过程。3我把事情的经过向老师说了一遍。(_)4每天上学,我都要经过这家花店。(_)五、书面表达18 . 习作表达在你的生活中,曾发生过许许多多的事情,有不少会给你留下深刻的印象。有的让你高兴、激动、自豪;有的让你惭愧、后悔、烦恼。请你以“嘿,”或“唉,”为题,写一篇作文,要求把题目补充完整,把事情的过程写清楚,写出自己的感受。六、连线题19 . 根据背诵的诗句连一连。千山鸟飞绝怕得鱼惊不应人路人借问遥招手黄山归来不看岳五岳归来不看山万径人踪灭七、书写20 . 读拼音,我能规范、美观地写出相应的汉字。li tng zh

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