部编版二年级下册期末考试语文试卷（1）

部编版二年级下册期末考试语文试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁部首，变新字。胡（_）力（_）寺（_）至（_）田（_）何（_）马（_）而（_）2 . 照样子，写词语。遮遮掩掩（AABB式）_勃勃生机（AABC式）_甜津津（描写食物味道）_3 . 给下列成语或句子填上适当的反义词（_）顾（_）失（_）口（_）心出（_）人（_）（_）腔（_）调同（_）共（_）顶（_）立（_）（_）口（_）声（_）惊（_）怪好（_）恶（_）损公（_）（_）深入（_）（_）冷嘲（_）（_）二、语言表达4 . 口语交际。1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“鸟”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。1用简要的语言概括这个故事的主要内容。_2说说这个故事给你的启示。_5 . 口语交际。这学期，文文阅读了“快乐读书吧”推（tu）荐（jin）的四本儿童故事书：神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现。他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本，他准备先向老师请教请教。如果你是文文，你会怎么和老师对话呢？请你把下面的对话补充完整。老师：文文，你最想给大家介绍哪一本故事书呢？文文：我想_老师：先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧，别忘了说出你喜欢他（她）的理由哦。文文：我最喜欢_老师：再说说故事里最吸引你的地方，大家听了也许会像你一样爱上这本书的。文文：_三、现代文阅读6 . 带着问题来读书。（1）我们玩过的捉迷藏和李四光玩的有什么不同？（ ）A我们捉迷藏是藏在床底下或柜子里，李四光是藏在石头后面。B我们捉迷藏很快就被小朋友找到，李四光没有被找到。A我们只是单纯地玩，李四光在玩中思考，对奇怪的大石头产生疑问，并执著探索，取得震惊世界的研究成果。（2）文中的大石头是从哪里来的？（ ）A天上掉下来的。B从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。四、信息匹配7 . 选字组词。奖桨 （ ）状船（ ） （ ）励 （ ）金试势 （ ）力考（ ） （ ）验形（ ）竟竞毕（ ） （ ）然 （ ）争 （ ）技8 . 选字填空。在再外处1欢迎你下次（_）来我家玩。2妹妹正（_）和小朋友玩跳棋。3我家门（_）有一棵大树。4校园里到（_）是读书声。9 . 给加点的字选择正确的读音，用“”（1）这条鲫（j j）_鱼被闷（mn mn）_在纸袋里很久了。（2）身材匀（yn）称（chn chng）_的鹿撒（s s）_开长腿拼命向前奔去。（3）我量（ling ling）_了一下，这条海参（cn shn）_大约15厘米长。10 . 选词填空。抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（_）别人。2.我（_）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可也与其不如尽管还是3.桑娜觉得（_）看着西蒙的孩子活活饿死，（_）自己多受些苦，把他们抱回来。4.渔夫和妻子（_）自己多受些苦，（_）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。五、书面表达11 . 照样子，写句子。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_像_。六、判断题12 . 判断下列的理解是否正确，对的打“”，错的打“”。“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?”一句中的“艰苦卓绝的努力”指的是哪些?熬过持续的干旱。 （ ）恰遇好雨水。 （ ）经历许多次高原风雪。 （ ）经历许多场雷