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部编版五年级上册10月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择正确的读音在下面“_”。模仿(m m)糊涂(h h)乘车(chng chng)茄子(qi ji)2 . 下列句子没有语病的一项是( )A这件事情实在出乎我的意料。B听了法制校长的报告,对师生启发很大:做守法的公民,是人生最起码的规则。C我敢保证,今年学校的秋季运动会,我们班可能得年级冠军!D坚持写日记,能丰富和提高写作水平。二、填空题3 . 按课文我多想去看看内容填空妈妈告诉我,沿着弯弯的_路,就能_。遥远的北京城,有_座_安_,_场_旗仪式非常壮观。4 . 读拼音,写词语。早晨,我去公园dun lin_身体时,发现公园里的小草出现了大面积的k wi_,完全失去了往日的b b shng j_。我把这一现象及时反映给了相关部门。数月之后,我nu_去小树的支架,它已不同于之前那不起眼的yng_苗,而是别有一fn_轻盈yu y_的味道。三、现代文阅读快乐阅读吧。大熊猫的长相可有意思了,胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜,再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,可爱极了。动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。5 . 用“”画出描写大熊猫外貌的句子。6 . 用“_”画出描写大熊猫会表演节目的句子。7 . 照例子,写词语。胖乎乎 _8 . 用“像”造句。_9 . 第1自然段写_;第2自然段写_;短文描写了_。太阳古时候有个“后羿射日”的传说,其实,太阳离我们有1.5亿公里。这么远,箭哪能射着?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,要130万个地球才能抵得上一个太阳。因为离地球太远了,所以看上去只有一个盘子大。太阳是个大火球,温度很高,表面温度有6000度。只是离地球太远了,所以我们感觉不到。太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能生长;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。同样,我们人类吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有密切的关系。地面上的水被太阳晒着的时候,变成了水蒸气。水蒸气遇冷又变成无数小水滴飘浮在空中,小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面,使有的空气比较热,有的空气比较冷,有冷有热,才能流动,成为风。我们离不开太阳,一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。10 . 太阳的特点:。11 . 概括第五自然段的意思:12 . 课文从哪两方面来写太阳的?重点写了哪一方面?13 . 第、自然段用了哪些说明方法?14 . 第自然段第一句话在文章结构中的作用是:15 . 总结全文的句子是:四、信息匹配16 . 用“”给下面的字词选择正确的读音。女蜗(w w) 酸涩(sh s)擎(qng qn)着倘(tng chng)若膝(x q)盖胳膊(gbo g b)17 . 读一读,把下面的句子排成一段意思连贯的话,然后想想这段话主要讲了什么。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所谓读书,不只是读教科书。但是,你只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求,才能真正懂得读书,学会读书。这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。以上句子正确的排序是(_)。ABC这段话的主要内容: _五、书面表达18 . 习作要求:选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、电器等。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍它,能用上哪些说明方法。思路点拨:选择自己印象深刻的一种物品,仔细观察,把他的特点记下来。通过多种途径查找资料,详细地了解所写物品的特点。灵活、恰当地运用多种说明方法来介绍这种物品,注意突出特点,内容清楚,语言有特色。写完以后,先自己修

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