部编版二年级上学期语文期中检测试卷

部编版二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1. （10分） 看拼音，写词语。 lng tngxin xinmng rn zhun j_jio huzhng xnr xn yu y_2. （10分） 照样子，在横线上填上合适的词语。 例：“你说呢，你觉得月亮像什么？”我（笑着）反问道。“像眼睛，天的眼睛。”小外甥_地说。这是什么呀？小芳_地问。“少壮不努力，老大徒伤悲。”王老师_地说。3. （6分） 辨字组词。 肴_ 岂_希_ 乞_4. （3.0分） 加一加，组成新字再组词。 日+青=_ _ 日+寸=_ _女+生=_ _ 云+力=_ _5. （6分） 写出下例词语的近义词。 喧闹_ 每逢_ 繁茂_6. （3分） (2019六上成都期末) 比一比，组成词语。 幕_ 惮_ 岷_ 聘_募_ 掸_ 抿_ 骋_暮_ 弹_ 泯_ 娉_7. （10分） (2019二下成武期中) 根据课文内容填空 （1） _，万条垂下绿丝绦。 （2） _，忙趁东风放纸鸢。 （3） 诗人_在赋得古原草送别中写道：“野火烧不尽，_。”（4） 开满鲜花的小路一文中，长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 _。你在生活中得到的最好的礼物是_。 （5） 子鼠、丑牛、寅虎、_、 _、巳蛇、午马、_、申猴、_、戊狗、亥猪。 8. （12分） (2019一下沂源期末) 背一背，连一连。 敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9. （12分） 综合学习。 这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了_介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了_的异国风光和_的古代田园风光。10. （10.0分） 课外阅读。 发现是种快乐那天早晨，我发现湖面开满了金黄色的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天，我都来到湖边仔细观察。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶，水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现，当花蕾要开放，叶片要展开的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵谢了，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听，他们问我：“那是什么花呢？”我张口结舌，回答不上来。我猜想：是不是浮萍呢？ 但浮萍是没有根的，叶子也小得多啊！我又猜想：是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花也不是黄色的。我如实告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算是真正的发现呢？第二天，我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼，我便向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”多么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。啊，发现真是一种快乐！（1） “花朵谢了”这句话中“谢”的意思是（ ）。 A . 表示感谢。B . 道歉或认错。C . 辞去，拒绝。D . 凋落，衰退。（2） 给短文中画横线的句子换一种说法，使意思保持不变。 （3） 根据短文内容填空。 “我”的观察很仔细，表现在“我”不仅发现了湖面_，还发现了水下也_。“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_，“我”又猜想它不是睡莲的原因是_。（4） 读了短文，你受到了什么启发？ 三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11. （18分） 小练笔。请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天（4月8日）下午2点到公园参加学雷锋活动。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5