部编版一年级下学期语文期中检测试卷

部编版一年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用。 (共10题；共97分)1. （5分） 给下列生字注音。 _呈雕幻蜡_烛辉芒型2. （10分） 我会组词。 来_ 水_ 画_ 有_不_ 去_ 听_ 还_3. （5分） 读拼音，写句子。qi tin do le,shn shng de y zi hng le._w h tng xu tng yn yu._qng qng de h shu li yu x du sh z._w men kn do le g zhng g yng de du zi._4. （24分） 比一比，选字填空。 人 大 天象比牛_多了。今_，我们每个_都带来一片好看的树叶。5. （10分） 把词语用线连起来。 轻轻地_ 微笑 激动的_ 女像痴痴地_ 邀请 难忘的_ 大师悄悄地_ 吁气 端庄的_ 记忆盛情地_ 站着 著名的_ 情绪6. （4分） 根据提示，在横线上写出恰当的词语。 （1） 但我想有一本青年近卫军，想得整天（心神不定，极度惊慌）。_（2） 七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。_ 7. （6分） 我校五年级（3）班将于11月28日下午两点在艺术楼二楼开展“祖国在我心中”综合性学习活动，请你参与并完成习题。 （1） 请你为活动设置两个栏目。 _（2） 请你仿照画线句再写一句话，和画线句构成排比。 每个人对自己祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；_，_这些都是爱国情怀的表现。（3） 老师准备邀请家长参加本次主题活动，请你回家后向家长转述。（注意称呼；时间、地点、事情交代清楚；语气委婉） 8. （7.0分） (2019凤冈) 我会填。 （1） 少壮不努力，_。（2） 书山有路勤为径，_。（3） 读书破万卷，_。（4） 旧书不厌百回读，_。 9. （12.0分） 课外阅读 小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪（bi）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑 一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了 （1） 给短文的最后一个自然段加上标点符号。 （2） 按事情的发展顺序，用“”把短文分成三段，并概括段意。 第一段：_第二段：_第三段：_（3） 写出文中的两个比喻句。 （4） 举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。 10. （14分） 连用几个动词，写出下列心理活动的表现。 （1） 着急：_（2） 伤心：_第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用。 (共10题；共