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文档简介

部编版三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共48分)1. (5分) 写出带有下列偏旁的字火: 忄: 刂: 灬: 2. (9分) (2018六下云南期末) 看拼音,写词语yo mrng yqu flng y_nio wjn gngjin xngn xing_3. (7分) 比一比,再组词。 歇_ 圈_ 坊_ 嗅_揭_ 圆_ 访_ 臭_绒_ 唤_ 踪_ 福_贼_ 焕_ 粽_ 幅_4. (4分) 多音字组词。长 chng_ zhng_ 行 xng_ hng_空 kng_ kng_ 分 fn_ fn_种 zhng_ zhng_ 只 zh_ zh_5. (3分) 给划线字选择恰当的解释,把序号写在横线上 空无所有 光着 真挚,忠诚赤膊上阵_ 赤胆忠心_ 赤手空拳_通过,进入 告诉或泄露 详尽,彻底透露消息_ 穿透墙壁_ 讲述透彻_事物的原样 不虚假 确实,实在真实情况_ 真是可爱_ 描写失真_思想内容 心愿,心思 推测,料想称心如意_ 言不达意_ 出人意料_6. (4分) 读下列句子,按要求写词语 (1) 写出下列划线词语的近义词。鲁滨孙用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。_他希望瞧见过往的船只,以便请求救援。_第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。_(2) 写出下列划线词语的反义词。他喜欢航海和冒险。_他到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。_有一艘英国船只正在附近停泊着。_7. (11分) 填上合适的词语。_的五星红旗_的五星红旗_的五星红旗8. (5分) 把成语写完整。_ _ _地_ _地_地_ _地_ _ _二、 积累运用 (共3题;共11分)9. (2分) 填空。 (1) 杜甫的江畔独步寻花中描绘了春花密密层层、又大又多的诗句是_,_。 (2) 戴叔伦的兰溪棹歌中描写静景的两句是_,_。描写动景的两句是_,_。整首诗_、_结合,使人感受到了_。 (3) 每年的5月1日是_,每年的5月12日是_,我国的“青年节”是每年的_月_日。(4) 七子之歌的作者是_,表达了作者_的思想感情。 (5) 汉代的张骞为开辟“_”献出了毕生的精力。 (6) 一个没有祖国的人,像_,_。 10. (3分) 照样子接着往下写。 例:小溪淙淙地流向河流 , 河流潺潺地流向大海 , 大海哗啦啦地汹涌澎湃。(1) 遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,_。 (2) 我出了村就过了河,过了河就进了城,_。 11. (6分) 课外阅读。我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。”为什么只摘花瓣呢 ?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1) 写出每一段的段落大意。第一段:_。第二段:_。第三段:_。(2) 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。三、 阅读展示 (共2题;共19分)12. (14分) (2019六下东海期中) 阅读短文,回答问题。 生命的选择在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上使红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周载种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛、种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷微了,花工们说。不多日子,油黑的蔷薇叶子使密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了,红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竟相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮、有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题、坚硬的生活,顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里,春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开,那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,原朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵,粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一般清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉格,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。“于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些:没有回光,也别怨天尤人,白花照样可爱。对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。(1) 联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。 “坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”“坚硬”是指:_“柔软”是指:_(2) 阅读短文,说说第自然段在文中有什么作用? (3) 从文中找出分别能概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语,再写出这两种花各自是在怎样的环境中生长。 (4) 阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里? (5) 读读第自然段中画线的句子,联系全文内容,谈谈你对这段话的理解。 13. (5分) 写写自己的家乡。你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共48分)1

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