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人教统编版(五四学制)二年级上册语文期中教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (11分) 选择合适的量词,填在横线上。杆 艘 头 堵 条 棵一_墙一_象一_线一_秤一_树一_船2. (8分) 反义词连线。 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座3. (8分) 将下列四字词语补充完整。 _如洗 _里无_ 绚丽_颜_色 遮遮_ _藏藏4. (12分) 写出下列词语的近义词和反义词。 坚强近义词_清晰近义词_反义词_反义词_拘束近义词_羞涩近义词_反义词_反义词_5. (8分) 读句子,选词填空。 帮手 帮忙 帮助宇宇常常_流浪猫,给它们喂食。当妈妈做饭忙不过来的时候,他还_洗菜,是妈妈的得力小_。6. (8分) (2019一下南海月考) 连一连。 H_ s 弯弯的_ 公路T_ h 宽宽的_ 小路M_ t 美丽的_ 雪莲S_ m 洁白的_ 天山7. (14.0分) 填空。 (1) “欲饮琵琶”中的“欲”意思是_,“夜光杯”是指_。 (2) 夏日绝句主旨是哪句? _,_。(3) 李清照,_代女词人。号_,齐州章丘人。 8. (6分) 把反问句改称陈述句。 您说,这比山还高比水还深的情谊,我们怎么能忘怀? 您为付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 9. (12分) 阅读课文片段,回答问题。 禹离开了家乡,一去就是_年。这_年里,他_奔走,曾经_路过自己家门口。可是他认为治水要紧,_也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和_的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了_的生活。(1) 回想课文内容填空。 鲧治水用的_的方法,没有成功;他的儿子禹用了_的方法治理好的洪水。(2) 根据课文内容将选文中的空白内容补充完整。 (3) 根据意思在文中找出相应的词语。 清理水道,使水流畅通。_从错误或失败中取得的知识。_(4) 下面哪个说法是正确的?用“正确”“错误”表示。 鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。人们常说的“三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。大禹治水的过程比较顺利。10. (13分) 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1-1
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