部编版语文三年级上册期末专项复习：主题讨论

部编版语文三年级上册期末专项复习：主题讨论姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 整本书阅读。读了“歪脑袋”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的_给你留下了深刻的印象，因为_。2 . 口语交际。主持人：我们生活在一个神奇的音响世界里。当大自然的歌声钻进你的耳朵，流进你的心房时，你会感受到大自然的神奇与美妙。让我们一起走进这个神奇的音响世界吧！张扬：听到“隆隆”的雷声，我仿佛听见_的声音。李冰：听到“哗哗”的水声，我想到了_。孙雨：听到_，我仿佛听见几个孩子的悄声低语。赵一：听到_，我仿佛听见_。3 . 综合请你画一张画，并用几句话把画的意思写下来告诉老师，好吗？（可不上色）4 . 想一想，黄山松还有哪些姿态呢？试着将省略号后面的内容补充两句。跟我学：这一题是让我们续写比喻句。首先，我们要想一想，黄山松还像什么呢？然后再用这样的句式“有的+比喻词（如、似、像）+用来比喻的事物”来写就行了。有的状如黑虎，有的形似孔雀5 . 想想做做。熟读诗词，了解诗词大意。_6 . 为阅览室里设计一条标语。_二、现代文阅读阅读理解共在人间那一年，到土耳其去，住在一个仿佛与世隔绝的小农村里。我们下榻的农舍，住着一对老夫妇。两张脸像是皱缩成团的黑枣子，密密地布满纵横纹路。可是，他们腰不弯、背不驼，依然过着“日出而作、日入而息”的农耕生涯。正是麦子播种的时候，还是停留在原始落后的“ 点播”方式，老叟走在前面，用锄头在土壤里打洞；老妪跟在后头，把麦种轻轻地撒进洞里。一行行、一亩亩地种，神情专注而满足，好似在从事一件无比庄严的事情。傍晚，夫妻俩在厨房里烙饼。满布岁月沧桑的古老灶子，烙出了满溢麦香的饼，含蓄的米黄色，淡淡的麦味儿；大而圆、烫手。在幽幽的暮色里，两人坐在矮矮的木凳上，以枯瘦多皱但却坚实有力的手捧着饼儿，大口大口地吃，脸上笑意荡漾。这一幕，深深地触动了我的心。活着，真好。知足地活着，常乐。许多人，活着而不快乐，只因不满足于他所拥有的，一心憬憧他所未知的，“共在人间说天上，不知天上忆人间”，往往坐这山，望那山、吃这碗、盼那碗；任由“ 欲望的树”在心田里无止无尽地长着，长了一寸，他要一尺；长了一尺，他要一丈；眼看那“ 树”已经高入云霄了，可是，他还是满心焦灼地嫌它“ 发育不良”。天天在欲望的“ 无底深潭”里浮浮沉沉，弹指间，短短数十寒暑已成过眼云烟；回首前尘，竟不知“ 快乐”一词如何诠释。这个下午，和这一对萍水相逢的老夫妇共食大饼，共享快乐，是记忆里的永恒。老夫妇教会了我，有一亩田，便诚诚恳恳地耕那一亩田；有一块饼，便快快乐乐地吃那一块饼。人生一世、草生一秋；共在人间，话人间、爱人间。天上究竟有多少富贵、多少安逸，不必说，更不必盼。7 . “这一幕”深触动了我的心，这一幕指的是（ ）。A老夫妇俩坐在矮矮的木凳上。B老夫妇俩烙饼而食很满足。C老夫妇原始落后的”点播”方式。D夫妇俩大口大口地吃饼。8 . 文中的老夫妇过着的生活，下列词语中最恰当的一项是（ ）。A与世隔绝,原始落后。B一穷二白,得过且过。C日出而作,日落而息。D安居乐业,暖衣饱食。9 . 文中“回首前程，竟不知快乐一词如何诠释”是因为（ ）。A一直在追求所憧憬有的。B忌妒羡慕别人所拥有的C身无分文，粗茶淡饭D日复一日，单调枯燥。10 . 文段中“眼看那树已经高入云霄了”中的“树”指的是（ ）。A高入云霄的树。B无止境地长着的树。C发育不良的树。D任由欲望生长的树。11 . 文中画横线的句子，运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？_12 . 文章老夫妇