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部编版语文三年级下册第六单元基础巩固卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。忄：_（_）日：_（_）土：_（_）2 . 填上恰当的词。（ ）地喊叫（ ）的衣裳（ ）地奔跑（ ）的颜料（ ）地飞舞（ ）的歌3 . 辨字组成词语。早（_）全（_）牛（_） 吧（_） 爬（_）草（_）会（_）半（_） 把（_） 巴（_）二、信息匹配4 . 选择划线字正确的读音。情谊（y y）两鬓（bn bn）收敛（lin lin）苦恼（no lo）5 . 用“”选出括号中使用恰当的词语。1.搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易（维持保持）平衡。2.赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来（商议议论）。3.有谁会想到宇宙中最快的东西（居然果然）可以轻易地拿在手上！三、书面表达6 . 习作我们中华民族有着深厚的底蕴，我们熟知的春节、元宵节、端午节这些中华传统节日背后蕴含着丰富的文化内涵，请你任选一个传统节日，结合自己的生活实际，重点讲讲这个节日传承至今的风俗习惯，不少于450字。四、书写7 . 看拼音，写词语。mo yn j lng ch du mng mi8 . 根据课文内容填空。1. 荷露尖尖，蜻蜓。2.小娃小艇，偷莲回。不解藏踪迹，浮萍。3.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵的五、诗词曲鉴赏阅读重点段落。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。9 . 选词填空。潜水打水仗第一句和第二句写的是孩子们（_）的情景，第三句写的是孩子们 （_）的情景。10 . 理解课文中的比喻句，填一填。（1）第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_的孩子们，表现了孩子们的_心情。（2）第三句用“水葫芦”喻指一个_的孩子，表现了这个孩子的_。11 . 理解，判断，对的打“”，错的打“”。出水时只见一阵水花两排银牙。（1）我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水，呛着水了。（_）（2）我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。（_）（3）我们可以体会到孩子这时候显得很紧张，因为他怕有危险。（_）12 . 针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是（ ）A表示否定。B表示引用别人的话。C表示需要着重论述的对象或特定的词语。第 5 页 共
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