部编版四年级上册期中考试语文试卷精编

部编版四年级上册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 你会用诗句语境填空吗？1、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（_）来表达对家乡亲人的思念。2、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，让人不禁想起（_）的诗句。3、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说（_）。酒能使人心旷神怡，李白说（_），酒能增进友谊，王维说（_）。4、（_）刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是（_）等到（_）的时候，预示着夏天已进入尾声了。5、（_）写出了泰山的高大雄伟，（_）写出了庐山的多姿多彩，（_）写出了敬亭山的百看不厌。2 . 看拼音，写词语。(1)再一ch yn（_），灾难就要夺去乡亲们的生命了。(2)小女孩对这次的事情hu hu（_）极了。她f sh（_）以后再也不shu hung（_）了。(3)鸡鸭牛马这些城里hn jin（_）的动物，在乡下可就不足为奇了。3 . 选择正确的关联词语填空。因为所以如果就即使也不但而且（1）（ ）你骑在人民的头上，（ ）人民把你摔垮。（2）（ ）你骑在人民的头上，人民（ ）把你摔垮。（3）（ ）你骑在人民的头上，你（ ）不会得意太久。二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。1.这句话运用了_的修辞手法，把_比作了_。2.“寄托”一词体现了亲人对“我”_，同时也渗透着“我”_。3.读了本句话后我深深体会到了_。三、现代文阅读阅读短文。听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有（应对应和），没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛馆。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。后来参加山场劳动，穿衰衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙（o），这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人觉得要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀了掀，吸一口气，然后扬脖仰头。“哎”，这个哎字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎”，然后波动，上挑，收尾。接下的句子是“妹呀”什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足，穿透力强，也是（粗野粗鄙）的、质朴的。山中的人并不指望什么爱情，但是他们唱的却是纯粹的爱歌。如果认真地听他们彼此间的对唱，还真的唱得（纸短情长情深意长）。与老人们的山歌相比，年轻人的山歌欢快、短促，更加明快也充满向往。年轻人是对着异性唱，老人则是对着大山与天空唱。时间继续往后（推迟推移），就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律要比闽北山歌复杂、华丽得多，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。如今听民歌，是听音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。5 . 在文中括号内选择恰当的词语，打“”。6 . 本文写听民歌的经历是按照_顺写的，全文的结构特点是_。7 . 第段画横线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，说明_。8 . 第段中，作者说“听不懂老人唱的山歌”，但是为什么“我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌”？_9 . 全文表达了作者怎样的思想感情？_四、信息匹配10 . 用“”画去括号里不恰当的词。1.每天,太阳从(东冬)方升起。2.大家一起(做作)游戏。3.那是(风凤)儿在树林里走。11 . 给句子中的加点字词选择正确的解释。希望：A心里想着达到某种目的或出现某种情况。 B希望所寄托的对象（1）我希望（_）你好好学习，因为你是我们的希望（_）。张：A铺排陈设。 B扩大，夸大。A看，望。（2）大街上张（_）灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张（_）西望。五、书面表达12 . 习作芳草地。观察一处景物，把观察到的写下来。提示与要求:1要按照一定的顺序进行观察，一般先整体后部分；2要抓住景物的特点，细致观察，描写具体；3语句要通顺连贯；4写出自己的真情实感。六、判