部编版语文五年级上册3 桂花雨练习卷_第1页
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部编版语文五年级上册3 桂花雨练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对课文内容的总结不正确的一项是（ ）。A观潮写了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观B一只窝囊的大老虎讲的是“我”在一次班级演出时上台扮演老虎的故事，按时间顺序写了“我”期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分C爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬上蜂顶后的顺序来写的D西门豹治邺的内容可以简单归纳为“调查原因”“破除迷信”“兴修水利”这三件事二、填空题2 . 写同音字组成词语。fi：（_）弃花（_）（_）腾bin：（_）别（_）护（_）子三、语言表达3 . 综合性学习。小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?_4 . 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知该怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。备选书目:汤姆索亚历险记西游记红楼梦安徒生童话（1）书名:_（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介）介绍:_（3）自己的阅读感受:_5 . 我的“自白”书题目上“自白”二字为什么加上引号？_四、现代文阅读阅读练习。 “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛!”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!”母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”6 . 这段主要写了什么内容? _7 . 写出表达“我”心情的句子，再说说作者有此心情的原因。_8 . 为什么要提前摇桂花?_9 . 找出描写摇桂花时动作的词写下来。_10 . 写一个比喻句，描绘桂花落下的情景。_五、信息匹配11 . 找出下面描写心理活动的句子，用“标出。1.他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么，我总会跟你在一起。”（ ）2.“妈妈，爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。 （ ）3.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。（ ） 4.我看着他，勇气又渐渐回到心里。 （ ）5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）6.我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
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