部编版语文二年级上册第五单元复习与检测卷

部编版语文二年级上册第五单元复习与检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上合适的词语。（_）的葫芦（_）的太阳（_）的小花（_）的小鸟（_）的枝叶（_）的窝2 . 根据课文内容填空。_的葫芦藤上长满了_，开出了几朵_的小花。天亮了，_出来了，喜鹊在枝头_寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里_了。孤舟蓑笠翁，_。3 . 日积月累。1、天门中断楚江开，_。_，孤帆一片日边来。2、子不学，_。幼不学， _。3、金无足赤，_。4、明月松间照，_。4 . 给下面的句子加上合适的标点。（1）多么可爱的小葫芦啊（_）那个人每天都要去看几次（_）（2）你从哪儿来呀（_）（3）几阵秋风（_）树叶落尽（_）冬天快要到了（_）5 . 给下列的句子加上合适的标点。1我正忙着捉虫子呢（_）2你为什么飞得那么低呀（_）3今天怎么有空出来呀（_）4小白兔（_）你快回家吧（_）小心淋雨（_）6 . 给下列生字（或偏旁部首）加上不同的偏旁组成新的字，并组词。戈：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）尚：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）余：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）7 . 给加点的字换偏旁，与括号外的字组成词语。泥浆船（ ）获（ ）阻挠富（ ）缠（ ）讥笑（ ）肉（ ）饿艰巨仇（ ）一望无（ ）二、语言表达8 . 品读诗歌，练写片段。水乡什么多？_。_，_，_，_。非连续性文本阅读。泉州市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量阅读数量1本以下110本1120本20本以上占全校人数4%56%33%7%三年级（2）班学生最喜欢的课外书类别类别图画类童话类科幻类文艺类历史类人数61015239 . 从“泉州市第五小学学生平均每学期阅读书籍数量”中可以看出，此校平均每学期阅读数量在_的人数最多，阅读数量在_的人数最少。10 . 从“三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别”中，你发现了哪些信息？我发现喜欢_图书的同学最多，喜欢_图书的同学最少。11 . 如果为三年级(2)班学生采购一些图书，你认为哪几类图书应该多买些？（ ）(多选)A童话类B科幻类C历史类12 . 如果让你进一步了解同学们的阅读情况，你还想从哪些方面进行调查？_三、现代文阅读阅读 我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”13 . 照例子,写词语。例:又重又硬 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）14 . 阅读短文,并填空。(1) 因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2) 因为毛虫姐姐_,所以她不用背又重又硬的壳。 (3) 因为蚯蚓弟弟_,所以他不用背又重又硬的壳。15 . “我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”你对这句话有什么看法?_四、信息匹配16 . 给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。mmi(1)君看一叶舟,出没（_）风波里。(2)小明今天没（_）有去上学,因为他生病了。s sh(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似（_）的。(4)他似（_）乎有一点不高兴。dntn(5)一个弹（_）子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。(6)他弹（_）奏的乐曲非常好听。五、书面表达17 . 写作图上都有谁？他们在干什么