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部编版语文六年级上册第六单元提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . (甲)(乙)两组词各有特点,选出与(甲)(乙)两组特点依次相同的一项。( )(甲) 申奥饥饿心爱(乙)合同先生尾巴A(甲)颁布(乙)瘫痪B(甲)蝎子(乙)皮袄C(甲)蚯蚓(乙)风筝D(甲)妨碍(乙)疙瘩二、填空题2 . 按要求完成下面的词语练习。1.“他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。”这句话中的“天涯海角”的意思是_。我还积累了有类似意思的四字词语:_、_等。2.“他不由得联想到他们野蛮的宴会。”这句话中的“野蛮”的意思是_。它的近义词是_,反义词是_。在搭配词语时,我们还可以说“野蛮的_、野蛮的_”。3 . “_,但爱鲈鱼美”出自_代(朝代)诗人范仲淹的_。4 . 读拼音,写词语。ku sh qu sho ki g pi bn b y(_)(_)(_)(_)(_)mng l rn shu q hi n y sng d(_)(_)(_)(_)(_)5 . 按要求填写相应的诗句。1从“_,_”中我们看到乡村梅子金黄杏子肥,春天田野中金灿灿的菜花已经落去,只剩下稀稀落落的残朵。2从“_,_”中我们看到了白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着飞来飞去。3从“_,_的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草的景象。4从“_,_”中我看到了一个可爱的小朋友在追赶着蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)_(2)对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。(缩句)_(3)石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(用这种修辞仿写一句话)_(4)我们要耐心地保护地球,让它更好地为我们的子孙后代造福吧!(修改病句)_四、现代文阅读阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。湖呈(chn)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mo m)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xi)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bn)得更加美丽了。7 . 照样子写词语:美滋滋(ABB)_8 . 读短文,在括号内填上合适的词语。_的草地 _的身影 _的树木9 . 文中写湖水清的词语是_。10 . 第二自然段先写了湖水_、_,再写湖的四周有_,树下有_和_,最后写湖上有_。11 . 文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳,我会默写这首诗。_阅读短文,完成习题。厄运打不垮的信念(片段)经过4年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了都城北京。在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的国榷诞生了。新的国榷共104卷,428万4千字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。12 . 谈迁是怎样获得大量的第一手资料的?请用“”在片段中画出来。13 . 由这个片段的内容,我们联想到下列四字词语:滴水穿石、14 . 片段中运用了几个数据,如4年、等,这样写的好处是:15 . 概括这段话的段意。_五、信息匹配16 . 给多音字选择正确的读音。w村里那些恶(_)霸令人深恶(_)痛绝,他们的所作所为令人感到恶(_)心。六、书面表达17 . 习作表达如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一-份倡议书。如号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。

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