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部编版语文五年级下册5 草船借箭课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一组是( )A的确(d)扫把(so)B吆喝(h)似乎(s)C尽管(jn)扇风(shn)D磨坊(fng)重量(ling)2 . 下列词语中书写不正确的一项是( )A猎物叮嘱恩人B报答珍宝迟廷C感激重谢崩塌D焦急后悔扶着二、填空题3 . 读拼音,写词语。三、语言表达4 . 快乐阅读轻松答。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。谈谈你对这句话的理解。_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。5 . 这个文段选自_。6 . 写出下面的词语的近义词。喊(_)晒(_) 摇(_)7 . 第一段主要讲了什么? _8 . 桂花有什么用途? _9 . 用“”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。10 . “好香的雨”指的是:(_)11 . 一个“浸”字说明了什么? _我爱阅读,还会做后面的练习呢!三国时期,蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比,办事粗心大意,不动脑筋。关公想开导开导他,可总找不到机会。这一天,关公骑马,周仓步行,两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬,关公便对周仓说:“周仓,你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头,用力一砸,蚂蚁却没事,接着又用力一砸,地面凹进去了一块儿,手疼得他哇哇大叫,蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里,心想:这个粗人,今天我得让他开开窍,打蚂蚁还用得着拳头。想着想着,关公笑着走了过去,“看我的。”只见他伸出食指,轻轻一捻(nin),蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆,关公便对他说:“做事只有勇气和力量还不够,还要懂得运用智慧和谋略,智勇双全,才可称得上英雄,才能做大事,成大器。”周仓听了关公的话连连点头,更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战,屡立功勋(xn),成了关公手下的一员大将。12 . 从文中摘录三个成语。_、_、_13 . 找出一句描写人物动作的句子,并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子写在下面横线上。_14 . 请写出文章的主要内容。_15 . 给短文加上一个合适的题目。_五、信息匹配16 . 巧眼“善”辨,选字填空。轻清近进(1)我(_)(_)地走了过去,蒙住了他的眼睛。(2)伴随着(_)风,我们唱起了歌。(3)这儿的河水(_)澈见底,水中有小鱼不停地游来游去。(4)我家离学校很(_)。(5)他一(_)门,就开始学习。(6)我们必须(_

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