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部编版语文六年级下册第一单元达标卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面加点字的注音完全正确的一组是( )A柚子(yu)劳累(li)瀑布(p)B红晕(yn)墨绿(m)素锦(jn)C摇曳(y)呼啸(xio)沟壑(h)2 . “异”字在字典里有以下几种解释,请给句子中带点“异”字依次选择合适的解释:“六一”儿童节到了,同学们显得异常高兴。当老师提出要举办班级联欢会时,同学们异口同声地表示赞成。( )( )A奇怪B特别C不相同D分开3 . 下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。A细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。B可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。C蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高兴地享用了这顿美餐。D天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。4 . 下面的课文从体裁上看属于说明文的是。A桂花雨B落花生C珍珠鸟D鲸5 . 下列句子表达意思不会让人产生不同理解的是( )A船已启航,二日到达。B学生正在开联欢会。C李明走了一个多钟头了。D校门口一边站着一个学生。6 . 下面词语中,没有错别字的一组是( )。A洪亮清脆拒绝司空见惯B花圃伟度测量无独有偶C机遇灵感促使见危知著二、填空题7 . 我会看拼音写词语。yn wn wi d jn xin di xi b zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin s j h pn chn pio s ni xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )8 . 春日中有两句是千古名句,请写下来:_,_。这两句诗的意思是:_9 . 课文回顾。1.读书有三到,_,_,_。2.家家乞巧望秋月,_。3.默而识之,_,_。4.问渠那得清如许?_。5.故今日之责任,_,_。10 . 把下列词语补充完整,并选词填空。( )( )绝壁( )( )凛凛啧啧( )( )( )( )无能精( )绝( )惟( )惟( )举世( )( )( )( )瑰丽(1)_的莫高窟位于甘肃省三危山和鸣沙山的_上,里面的彩塑_、_。(2)每当看到_的国旗班战士,人们无不_。三、语言表达11 . 分享平台。暑假你是怎样度过的?有哪些新鲜的经历?和同学们分享一下吧!_12 . 按要求改写句子。(1)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)_(2)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为肯定句)_(3)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(仿写比喻句)_13 . 按照要求写句子1、请你写一副对联,要求对仗工整。_2、我们应该把掌声分给他一半。(双重否定句)_3、广大青年学生从鲁迅先生身上汲取了前进的勇气和力量。(缩句)_4、请你简单写一处景物,用上一句拟人句和一句比喻句。_14 . 按要求改写句子。(1)蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。缩句:_(2)频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。改成“被”字句:_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得多么好看,简直就像一片火似的。古今不少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿子树来,那枫叶却不知要逊(xn)色多少呢!还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。黄金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀(zhu)满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的;而那种叫做红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活象一串串紫色的珍珠哦!好一派迷人的秋色啊!15 . 这篇短文写的是_季的景色。16 . 短文第四自然段分别写了_、_、_三种水果,是从_、_两个方面详细描绘的。17 . 用波浪线画出第3自然段中的比喻句。这句话是把比作。仿写:18 . 从文中找出两个最能概括本季节特点的词写在下面的横线上。_大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!”19 . 从文中选择适合的词填写。( )的鸟叫( )的虫鸣小溪( )20 . 用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。21 . 文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音,当,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是。22 . “一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。23 . 在文章中,我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。24 . 除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?_五、书面表达25 . 小练笔。鲁滨逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样的遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。请结合自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”,写清楚事情的前因后果,尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的写具体。题目自拟。_26 . 轻松写作。想一想,有没有一件事情,当你想起来的时候,心里总会泛起异样的涟漪。比如:第一次当众讲故事的时候,你的心情是怎样的?一个人走夜路的时候,你又是

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