部编版语文六年级上册3 古诗词三首练习卷（1）

部编版语文六年级上册3 古诗词三首练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对课文理解正确的是（ ）A六月二十七日望湖楼醉书“卷地风来忽吹散”一句中“忽”字准确写出了暴雨骤来骤去的动态。B“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。C丁香结的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作者对丁香的喜爱之情。D宇宙生命之谜这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。2 . 想象下列诗句描写的景象，（ ）句是静态的。A西塞山前白鹭飞。B清泉石上流C江枫渔火对愁眠D莲动下渔舟二、填空题3 . 解释下列词语。乃：_发生：_潜：_野径：_红湿处：_花重：_4 . 古诗名句填空。18.不要人夸颜色好，_。19.纸上得来终觉浅，_。20._，三人同行有我师。21.我劝天公重抖擞，_。22._，为有源头活水来。23._，思而不学则殆。5 . 有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“_，_”。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”，说的就是这个朴素的道理。6 . 看拼音写汉字。yn rn r shng ji rn r zhhng tng d xio wi wi dng tng（_）（_）（_）（_）qin yng hu h kn kn r tn hu rn b jun ln lng mn m（_）（_）（_）（_）三、判断题7 . 判断（对的打，错的打。）1.牛和鹅最好借助金奎叔的话，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。（_）2.“机不可失，时不再来”告诉我们做事要“三思而后行”。（_）3.“嗅”字是上下结构，查字典时，应查部首“犬”，再查九画。（_）4.要想把一件事写清楚，就要交代清楚事情的起因、经过、结果。（_）5.爬天都峰是按爬山前、爬山中、爬上顶峰后的顺序来写的。（_）6.“但闻人语响”中“但”是“但是”的意思。（_）7.“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这是一个比喻句。（_）8.雪梅一诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是作者对梅与雪的评语。（_）四、诗词曲鉴赏古诗阅读床明月，疑是霜。举望，低头思。8 . 把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。9 . 这首诗的作者是_代诗人_。10 . 找出诗中的反义词：（_）（_）11 . 根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_，_。12 . 这首诗主要写了（ ）A李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B李白望着月亮，思念家乡。古诗阅读。桑茶坑道中宋杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。13 . 诗中加点的“着”字应该读（ ）AzheBzhoCzhu14 . 仔细读本诗，你觉得“草满花堤水满溪”中的“满”字应该解释为（ ）A全部B里面充满，没有剩余的地方C达到容量或时间的限度15 . 这是诗人在归途中描绘的一幅田野风光小景图，读后使我们深深感受到_与_的和谐，仿佛