2019-2020学年九年级物理下册 20.1能源和能源危机教案1 （新版）粤教沪版

201能源和能源危机1从人类利用能源的历史来认识人类文明的进步历程。2了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源；什么是不可再生能源，什么是可再生能源。3了解我国和世界的能源状况及使用情况，知道存在的能源危机问题，知道解决能源问题、节能的重要性和主要出路。 重点能源在现代生活中的作用及存在的能源危机。 难点知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步以及节能的重要性。多媒体等。一、创设情境，导入新知人类社会的发展与生活的变迁离不开能源，能源是决定社会进步的重要因素，那么人类认识能源的历史有哪些？当前能源面临的状况有哪些？本节课我们将学习这个问题。二、自主合作，感受新知阅读教材并结合生活实际，完成探究在线高效课堂“预习导学”部分。三、师生互动，理解新知(一)人类利用能源的历史教师：人类社会的生存和发展离不开能源。人类社会的进步和日益美好的生活是以大量的能源消耗为代价的。提出问题：人们在生活、生产中使用能源有哪几种？ 学生展示， 师生共同归纳：当前当地人们在生活、生产中所使用的能源有：木柴、煤炭、煤气、天然气、蜡烛、汽油、柴油、酒精、电、石油液化气、太阳能等。请学生阅读课本p7071内容，并谈谈你对人类利用能源的历史的认识及看法。(学生讨论并交流)师生共同归纳：(1)柴薪生火人类文明的萌芽(2)煤炭工业社会的“粮食”(3)石油现代社会的“血液”(4)新能源未来社会的理想能源学生：阅读课本p71“信息浏览”以下部分的内容，思考并回答问题：什么是一次能源？什么是二次能源？以上同学们所调查的能源中哪些属于一次能源？哪些属于二次能源？学生展示： 根据产生的方式可分为一次能源和二次能源。一次能源：可以直接使用的能源。如：木柴、石油、天然气二次能源：从一次能源经过加工转换而来的能源。如：电能、汽油、酒精典例解读【例1】关于能源及能源的利用，下列说法中不正确的是()a由于我国的煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要b能源的利用过程，实质上是能的转化和转移过程c现在人类社会使用的能源主要是煤、石油、天然气d煤、石油和天然气等化石能源归根到底来自于太阳能【解析】虽然我国的煤和石油的储量十分丰富，但是它们是化石能源，用完以后不能再短时间内形成。太阳能和核能的开发和利用是十分重要的，故a符合题意；能源的利用过程，实质上是能的转化和转移过程，故b不符合题意；现在人类社会使用的能源主要是煤、石油、天然气，故c不符合题意；石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能，即间接来自太阳能，故d不符合题意。【答案】a【例2】(2017阜新)下列有关能源的说法正确的是()a石油是可再生能源b核能是不可再生能源c电能是一次能源d太阳能是二次能源【解析】煤、石油、天然气等在地球上的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不可再生能源，故a错误；核能在地球上的储量是有限的，消耗后不可能再生，属不可再生能源，故b正确；电能是由其他能源转化来的，属于二次能源，故c错误；一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，太阳能是一次能源，故d错误。【答案】b(二)能源危机的挑战请学生阅读课本p7273内容，思考以下问题：(1)什么是不可再生能源？什么是可再生能源？举例说明。(2)我国的能源利用现状又是怎样的？学生展示，师生共同归纳：根据是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。 可再生能源：不随开发利用而日益减少，能再生的能源。如：太阳能、水能不可再生能源：随开发利用而日益减少，不能再生的能源。如：煤、石油由于我国处于发展中国家，能源利用存在很多不合理的地方。能源的供给与需求的矛盾十分突出。学生活动：算一笔能源账(1)从课本p72给出的数据，算一算世界上石油、天然气可维持的年限？ (2)根据课本p73“信息浏览”中的数据，计算一下，我国人均拥有量分别是多少。谈谈你的感想。教师：组织学生根据以上计算和课前查阅的资料进行交流、讨论。谈谈自己对能源危机的认识和如何应对能源危机？(播放事先准备好的幻灯片。)在学生交流、讨论的基础上，师生归纳总结：(1)能源危机的存在；(2)如何应对能源危机。教师：面对能源危机，我们中学生现在可以做点什么？学生：可以从节约能源做起。学生：人们可以寻找新的能源，但必须提高科学技术水平，因此我们中学生现在必须努力学习，将来才能更好地解决能源危机问题。典例解读【例3】现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于()a太阳能b风能c水能 d燃料燃烧得到的内能【解析】煤炭、汽油、天然气等燃料燃烧，释放内能，是当今我国能源的主要来源，太阳能、风能、水能是新型能源，正在逐步推广使用，但还不是当今我国的主要能源。【答案】d 【例4】“能源危机”是当今世界共同面临的问题，以下解决危机问题措施切实可行的是()a人人都要节约用水、用电，同时不断开发新能源b关闭全部现有的火力发电站c停止使用石油、煤炭资源，而改用核能和太阳能d各地都要大力兴建水力和风力发电站【解析】解决能源问题的措施中，要从节约能源、开发新能源两方面着手，因此a选项正确；而立即关闭现有的火力发电站、立即停止使用煤和石油资源，以核能和太阳能代替，这些措施不可能在短时间内实施；建水力和风力发电站，需要根据各地的自然条件，没有条件不可能实施，因此b、c、d选项错误。【答案】a四、尝试练习，掌握新知请同学们完成探究在线高效课堂“随堂演练”部分。五、课堂小结，梳理新知1人类利用能源的历史分为薪柴、煤炭、石油和新能源时代。2一次能源：可以直接使用的能源。如：木柴、石油、天然气二次能源：从一次能源经过加工转换而来的能源。如：电能、汽油、酒精可再生能源：不随开发利用而日益减少，能再生的能源。如：太阳