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部编版语文一年级下册9 夜色练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写反义词聪明-( )香-( )2 . 为生字标注拼音。白鹭( )岳( )阳楼邀请函( )约翰( )陶冶( )榜( )样臧( )克家诸( )城3 . 看拼音,写汉字。wi p yu q ji jng( ) ( ) ( )mo shng zh ln y kui( ) ( ) ( )tio yu l j x yu p sh( ) ( ) ( ) ( )4 . 看拼音,写词语。s kn jin wn shng zi jin wi min xio夜(_)(_)(_)(_)(_)微(_)二、语言表达5 . 语言实践。(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。(仿写排比句):_(2)经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。(修改病句)_(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”改为转述句:_三、现代文阅读6 . 勇敢。1.从文中找出“胆小”的反义词:( )。2.“偏要”可以换成“”。3.和爸爸一起出去散步,“我”发现了什么?4.小朋友在和爸爸散步时可能看到什么美景?根据生活经历写一写。(1)星星(2)月亮5.是美丽的夜色让“我”从一个_ _的孩子变成一个的孩子。课外类文阅读。青鸟情龙永杰院子里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它们青鸟。青鸟比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝。屋檐墙上有孔小洞,便是它们温温暖暖的家了。它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻。过了一个月,又过了一个月,人们很少听到它们的歌声了,却意外地发觉洞里有了叽叽喳喳的叫声,也看到它们飞来飞去,格外忙碌。原来它们已是有了儿女的“人”呢!五月的一天下午,突地阴了天,嘎地来了雷,眼前一个闪电,雨点跟着风就来了。风一起,大雨泼了下来,从田里跑回家的人,淋得透湿,赶忙换了衣服,然后出着长气,屋檐下站着,一边擦雨水,一边望着外面的雨线,议论起雨的来势。忽然,从那昏昏的天边,望着了一个白点,像风筝在飘。白点愈来愈近,像要落地似的,但风太猛,总使它忽高忽低,落不下来。几经盘旋,几次挣扎,总是高了又低,低了又高。人们终于看清了,是一只青鸟,但是另一只呢?猛地,只见它斜着翅膀,硬是冲了下来,低了,又一个圈儿,冲进院子,嘿,它嘴里还衔着条虫子哩!它一飞进院子,树上便响起另一只青鸟的叫声,随着叫声,洞口探出四个小小的脑袋,张着扁扁的镶着黄边的嘴巴,吵着嚷着。它飞进洞去,不知给哪只小乌喂了食,飞出来,叫了一声,另一只飞走了,它却停在那里,守护着洞口,任风刮雨淋了。那飞走的,也极是艰难。风猛,雨急,它全然不顾了。高空一阵呼啸,使它失去了方向,一个把握不住,划道弧线,像石块般地抛在街上。它摔坏了,一动不动,怕是再也飞不起来了!我跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦。它极力挣扎,但还是被我捉了回来,擦了雨水,放在炕上,用小筛盖了,让它暖和。它先是安静地躺着,一会儿工夫,似乎缓过了气力,再也不安于这温暖的地方了,急着出去,撞得筛子乱响。我刚揭筛子去看,它却瞅准方向,噗噜(p l)一声,飞了出来,冲门外而去了雨小了,人们都回屋去了,我却非常不安,望着昏黄的天空,不知它飞向哪里,在干什么?树上的那只,也终未进洞去,缩着脖颈,静静地守着7 . 用“_”画出描写雨大的句子。作者描写雨大的目的是_。8 . 雨天,两只青鸟是怎样分工的?表现出了它们怎样的特点?_9 . 根据提示提出两个问题,并尝试解决。(1)内容方面的:_(2)写法方面的:_10 . “望着昏黄的天空,不知它飞向哪里,在干什么?”请你展开想象,回答这个问题。_四、信息匹配11 . 选择正确的字画上横线。炮(蝉 弹)船(枪 舱)龇牙(咧 裂)嘴吓(虎 唬)胳(膊 博)(桅 危)杆五、连线题12 . 把词语和对应的音节连起来。告诉有趣微笑瓢虫棉花pio chng wi xio min hu go s yu q六、书写13 . 抄抄写写。睛情晴清请眼睛请问清水晴天心情14 . 读拼音,写词语。y swi minkn jinb bawn sha
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