鄂教版三年级下册期末模拟测试语文试卷

鄂教版三年级下册期末模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.儿童相见不相识,_。2._,明月何时照我还?3._,应知故乡事。4.近乡情更怯,_。5.自古逢秋悲寂寥,_。6._,坐看牵牛织女星。2 . 写出下面词语的近义词。3 . 看拼音，写词语。cu zn（_） pn zo （_） dn yn（_）hu yn （_） shn jin（_） du rn（_）二、现代文阅读课内阅读。鲜花朵朵,（ ）,（ ）。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,（ ）吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的（ ）绽开了笑脸;七点,（ ）从梦中醒来;中午十二点左右,（ ）开花了;下午三点,（ ）（ ）;傍晚六点,（ ）在暮色中苏醒;（ ）在七点左右舒展开自己的花瓣;（ ）在晚上八点开花;（ ）却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。4 . 根据课文内容填空。5 . 给下列加点的字选择正确的解释。(1)争奇斗艳（_）A.对打B.比赛C.奋斗(2)欣然怒放（_）A.生气B.气势盛C.少数民族(3)含笑一现（_）A.现在B.表露在外面,使人看见C.实有的,当时就有的6 . 用“_”画出第1自然段的中心句。7 . 第1自然段向我们介绍了_种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同的花开放的时间与_有密切的关系。8 . 昙花在晚上九点左右开花的原因是什么?_9 . 仿照选文第1自然段中对各种花开放的时间的写法,从蒲公英、荷花、茉莉花三种花中任选一种来写一写。蒲公英开花的时间是早上六点左右,荷花开花的时间是早上八点左右,茉莉花开花的时间是傍晚五点左右。_阅读短文，回答问题。一只鸟又飞走了儿子小时候，每次吵闹，我就拿起电话筒拨117给他听。117是报时台，会不断播报时间，每十秒一次。儿子一听报时台就停止哭闹了。 很久以后，有一次他听报时台，满脸疑惑地问我：“为什么电话里的鸟都飞来飞去，有时候多一只鸟，有时候少一只鸟？” 我把电话拿来听，话筒里播着：“下面音响十一点五分五十秒下面音响十一点六分零秒” 原来，儿子把“秒”听成“鸟”，“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”，这不是非常奇怪吗？我正思索的时候，儿子把话筒抢走，说：“爸，你听那么久，一只鸟又飞走了！” 我每次想到时间宝贵，就会想起这件往事，生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，它不断地张开翅膀飞去，仿佛天上的鹭鸶成行。 最悲哀的是，每一只鸟都不属于我，每一只鸟都留不下来。10 . 儿子把“秒”听成“鸟”是因为_。父亲说“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”是因为_。11 . 如何理解选文的最后一段话。_12 . 读了这篇文章，写写你从中得到的启示。_三、信息匹配13 . 选词填空,将序号填入括号。A.景象 B.景色 C.风景（1）这里的（_）如画，让人流连往返。（2）这杭州西湖的（_）真美！（3）这里呈现出一派欣欣向荣的（_）。A.倒影 B.倒映 C.掩映（1）湖心的三个小岛（_）在绿树丛中。（2）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（_），仿佛仙境一般。（3）岸边的华灯（_）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。14 . 选出下列句子中省略号的作用。A标示列举的省略B标示语意未尽C标示说话时断断续续（1）侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”（_）（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少人冬天的“儿女”们（_）（3）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随（_）四、书面表达15 . 作文。题目：那件事真让我要求：1.把题目补充完整。2.确定中心选择合适的材料