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苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案最新(二篇)目录:苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案最新一苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案汇总二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yng mio png jing sh w zh chun y zh chng gn zi nn chng g 二、比一比,再组词。(10分)蜜(_) 题(_) 未(_) 塔(_)密(_) 提(_) 末(_) 搭(_)三、读一读,连一连。(10分)驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的 列车搬运 火药 大块的 胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太阳四、想一想,选词填空。(10分)海岛 海鸟(1)成千上万只(_)聚集在海边。(2)(_)上的渔民每天早出晚归。民族 民主(3)中国有五十六个少数(_)。(4)在社会主义制度下,人民享有广泛的(_)权利。五、照样子,按要求写句子。(15分)例1叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_。例2. 弯弯的月亮像小船。 _像_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)吹泡泡今天下午,我在操场上吹泡泡。我先拧开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,成群的泡泡诞生了。一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。在阳光下,泡泡显出了各种各样的色彩,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红绚丽多彩,美丽(及 极)了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡,跟它们一起飞向广阔的(蓝 篮)天。1用“”划去短文括号里不正确的字。2照样子,写词语。各种各样(ABAC)_ _ _3在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语,请你像再写两个这样表示色彩的词语: 、 。4泡泡为什么是五颜六色的呢?从文中找出相关语句,用“ ”画出。七、看图写话。(15分) 小朋友,请你仔细看图,试着写几句话哦!_参考答案:一 秧苗;评讲;实物;纸船;野猪;秤杆;灾难;唱歌二 蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配 三 四 (1)海鸟 (2)海岛 (3)民族 (4)民主 五 天不过井口那么大,不用飞那么远。 2.中午的太阳 大火球。六 1及 篮2 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语 3柠檬黄 蓝天蓝 玛瑙红 石榴红 宝石蓝4听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。5 / 10苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun yn q ch 二、比一比,再组词。(10分)亡(_) 牢(_)口(_)军(_)丢(_)告(_)去(_)吉(_)三、读一读,连一连。(10分)桂林山水 百年树人 发动 庄稼十年树木 人无志不立 淹没 房间树无根不活 甲天下 整理 机器四、想一想,选词填空。(10分)吵 炒 抄1. (_)菜 (_)写 争(_)蜂 峰 锋2.山(_) (_)利 蜜(_)慕 墓 幕3.爱(_) (_)布 (_)地五、照样子,按要求写句子。(15分)例: 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上(自由地)飞翔。小鸟在枝头上歌唱。 小鸟在枝头上(_)歌唱。2.例: 梧桐树叶像手掌。 _像_。3.例: 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。六、阅读短文,回答问题。(20分)骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 (_) 好 (_) 进去 (_)2根据短文内容填空。(1)骆驼认为 _,羊认为_。(2)骆驼吃到了_,羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理,为什么?_七、看图写话。(15分)仔细看看下边的图画,看看图中有些什么动物,他们在干什么,她们都说了些什么。请观察图画,展开合理的想象,写一段话。_参考答案:一 眼睛 主席 老师 身手 香甜 干净 深浅 或者 一阵 世界 旁边 知道 一切 欢迎 汽车二 死亡 牢房 人口 军人 丢失 告诉 回去 吉祥 三 四 五 欢快地 闪闪的星星 一双明亮的眼
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