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文档简介

黑河五中九年级物理第二次月考试题姓 名班 级出题人:王洪久 复核人:姚欣 出题时间:2013年11月3日注意:请将正确选项填入答题卡中题号123456789101112131415选项一、单项选择题(每题2分,共24分,每题只有一个选项符合题意)1.在下图1所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是 ( )A安培B欧姆C焦耳D法拉第图12.下列说法中正确的是( )A对于人体安全的电压是36V B 电冰箱正常工作的电流约为1AC家庭电路的电压380V D 实验室用导线的电阻约为几欧3三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图2所示,请判断这三个小球的带电情况( )图2乙丙甲A甲、乙、丙都带电 B甲、乙不一定带电,丙一定带电C甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D甲可能不带电,乙、丙一定带电4下列说法不正确的是 ( ) A食盐水可以导电 B超导材料在超导状态下可以作为发热体 C纳米是长度的单位 D半导体材料可以用来制作二极管5.如图3所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则( )图3AR1R214 BR1R24:l CR1R215 DR1R25l图46.如图4所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像,以下根据图像的集中分析中,正确的是( )A 甲的电阻大于乙的电阻B当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大C当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大D通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比7如图5所示,要使三盏灯并联,应采取的做法是( )图5A连接bd B连接ad C连接ab D拆除bc8如图6所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表位置互换,则合上开关后的现象是( )图6A小灯泡不发光B小灯泡会烧坏C小灯泡仍正常发光D电压表和电流表都没有示数9下列说法正确的是( )A短导线的电阻比长导线的电阻小B粗导线的电阻比细导线的电阻小C铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小10要使合上电键K,小灯泡L1、L2都发光,那么,下列图7中错误的是 图711如图8所示电路中,电源电压U4.5V,且保持不变,定值电阻R15,变阻器R2最大阻值为20,电流表量程为00.6A,电压表量程为03V。为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是( ) A.010 B.020C.520 D.2.51012.根据欧姆定律 I=U/R,下列说法正确的是( )图8A通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小B. 导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大C. 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D. 导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大二、多项选择题(每小题3分,共9分。每小题有两个或两个以上选项是正确的,选项不全但都正确的得1分,有错误选项不得分)13.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法正确的是( )A.它们都是采用控制变量的研究方法 B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差14如图9所示,电源电压保持不变,当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中, 下列说法正确的是 ( )A电流表示数变大,灯泡变亮图9B电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变暗C电压表示数变小,灯泡变亮D电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗15.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( )A若电流表无示数,电压表有示数,则R2短路B若电流表无示数,电压表无示数,则R1断路C若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路图10D若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路三、填空题(每空1分,共 24分)16节日用小彩灯由28个小灯泡串联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为01A,那么通过第25只小灯泡的电流为_A。17. 小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200 mA、1A、300mA和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯_盏。18如图11,电源电压保持不变,电阻R1 = R2 = R3 = 10。要使R2、R3并联,开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I2;则I1:I2 = 。甲S21R3R1S11AR2图12图1119.如图12所示,闭合开关后,要使L1和L2都发光,甲是 表;乙是 表。20在某导体两端加6伏特电压时,测得通过导体的电流强度为2安培,则该导体的电阻为_。如果这个导体两端不加电压时,该导体的电阻为_。21.有两个电阻,R14,R26,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1 ,U2,则, I1:I2= ,U1 :U2= 22.某灯泡额定电压是24 V,正常发光时灯丝电阻为16,若想使该灯泡在电源电压为36V的电路中正常发光,可在电路中串联一个阻值为 的电阻;灯工作一段时间后,灯泡壁会变黑,这是 现象。23.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图13所示。由图可知,元件甲的电阻是,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲元件乙的总电流是A。24.如图14所示,电源电压保持不变,开关S断开时,电压表示数为2V;开关S闭合时,电压表示数为6V,那么电阻R1:R2= 。图14图13图1525如图15所示,R1= R2时,电源电压不变,当开关由闭合变为断开时,电流表示数 (选填“不变”或“.变为原来2倍”或“变为原来的1/2”)26.在图16(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1 、A2的示数如图16(乙)所示,则通过R2的电流是 A,R1的阻值是 。图17图1627.如图17所示,一定值电阻R0与最大阻值为40的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。则定值电阻R0 ,电源的电压U v。图19图1828.如图18(甲)所示的电路中,R是一个定值电阻,Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图乙所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数 ,电压表示数 。(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)29如图19所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关,两电流表读数为甲乙:,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数甲乙 。四、探究与实验题(共17 分)30同学在探究导体电阻大小与哪些因素有关的试验中,采用了“控制变量”的方法。下表是该同学在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号ABCD长度(m)1.01.01.00.5橫截面积(2)1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_两根导体;要探究导体电阻大小与橫截面积是否有关,应选用_两根导体;要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_两根导体;31.结合探究电流与电压、电阻关系的实验请回答下列问题。图20甲(I)请在图20甲中画出实验电路图。(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为_A。(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是_ (填“丙”或“丁”)。(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器 的目的是_和_。姓 名班 级32在测量小灯泡电阻的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻为10左右。(1)请你用笔画线代替导线,将图21甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想使电压表的示数为2.5V,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动。(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡在电压为2.5V时电阻是 ,还可以得出:小灯泡的电阻是变化的原因是 。(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是: ;图21P 。五、分析与交流题(每题5分,共10分)33.某同学认为:“由I=U/R变形可得R=U/I。而R=U/I就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。”这种说法对吗?为什么?34.电流表本身的电阻很小。根据欧姆定律分析一下,实验中为什么绝不允许直接把电流表接到电源两极上?六、综合与应用题(共 16 分,35题6分,36题10分)35.在研究导体中的电流与电压的关系实验中,某同学发现当电

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