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北师大版五年级语文下册期末卷及答案(二篇)目录:北师大版五年级语文下册期末卷及答案一北师大版五年级语文下册期末复习卷及答案二- 1 -北师大版年级语文下册期末卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhn x ln du yn m qn l mo dn tng xi jn shn tn t lng lng t tu 二、比一比,再组词。(10分)若(_) 宫(_) 巨(_) 诺(_) 官(_) 臣(_) 献(_) 炒(_) 仪(_) 融(_) 抄(_) 议(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 (1)(_)我们的生活富裕了,(_)不能浪费。(2)(_)我们是为人民服务的,(_)我们如果有缺点就不怕别人批评指出。(3)(_)奶奶年纪很大了,(_)她动作依然十分利落。五、按要求写句子。(15分)(1)和煦的阳光静静地照耀着树林。(缩句) _(2)这难道不是一只可怜的贝,不是一只可敬的贝吗?(改为陈述句)_(3)高斯解决了难题。高斯通过观察思考想到了办法。(把两句话合并成一句话) _六、阅读短文,回答问题。(20分)提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(x sh)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zh zh)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cng zng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(b p)璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1给下列字选择恰当的意思。漫游(1)满,遍 (2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取2我会在文中括号内划掉不正确的读音。3找出下列词语的反义词。温暖(_) 热闹(_) 柔和(_)4用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。5萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?_6萤火虫给了科学家怎样的启示?_七、习作。(20分)题目:我懂得了_提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。_参考答案:一 珍惜 懒惰 仰慕 侵略 矛盾 誊写 谨慎 忐忑 玲珑剔透二 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三 声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 四 (1)虽然 但是 (2)因为 所以 (3)虽然 但是 五 (1)阳光照耀着树林。(2)这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。(3)高斯通过观察思考想到了办法,解决了难题。六 1(1)满,遍 (3)希望得到,谋取2h zh zng p3 冰凉 冷清 暴躁 4略5(1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。6他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。6 / 11北师大版五年级语文下册期末复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio hu n din j b l hn wi fn mn bin jin hn zhu 二、比一比,再组词。(10分)若(_) 宫(_) 巨(_) 诺(_) 官(_) 臣(_) 献(_) 炒(_) 仪(_) 融(_) 抄(_) 议(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)十足 (_)(_)声色美中(_)(_) (_)飘(_)里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_地站在场边,注视着场上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办法。2.(_)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(_)只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害,(_)到地上来。4.“夹丝玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕断丝连地粘在一起。 5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_)鱼类,(_)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)黄继光的故事让人感动。(改为感叹句)_2.你不忍心朝你妈要钱买书。(改反问句)_3.母亲大声说:“有事快说,别耽误我干活。”(改转述句)_4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)_5.我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1选文中句分别运用了_、_、_的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。_2本文开头引用传说的好处不包括( )。A激发读者的阅读兴趣B引出说明的中心C引出说明的对象3仔细读选文,回答问题。(1)到太阳上去,步行差不多要走_,坐飞机要飞_。做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很_(远 大 热)。(2)画“_”的句子把_和_作比较,告诉我们太阳真的很_(远 大 热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。_七、习作。(20分)题目:忘不了你_同学们,成长的道路上一定有不少人曾给予你关心、帮助、鼓励请补充文题,选择对你影响最大的一个人的一件事来写,做到叙事清楚、具体、语句通顺,表达出自己的真情实感,不少于400字。 _参考答案:一 销毁宫殿估计步履宏伟奉命边疆杭州二 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 尽管.还是.如果.就.只有.才.即使.仍然.不是.而是.五 黄继光的故事真让人感动啊! 你怎么忍心朝你妈要钱买书呢? 母亲大声说,有事快说,别

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