2019秋九年级物理全册 第十五章 电流和电路检测题 （新版）新人教版

第十五章检测题(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1(河南中考)下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是( a )a玻璃棒、橡胶棒 b铅笔芯、硬币c金属勺、塑料尺 d陶瓷碗、盐水2(广州中考)如图所示，金属球使小芳带电，则小芳( d )a得到电子b失去电子c得到原子核d相互排斥的头发带上同种电荷3电视机的荧光屏表面上经常吸附着很多的灰尘，其主要原因是( d )a灰尘的自然堆积b电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中的灰尘c荧光屏有较强的吸附灰尘能力d电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘4(达州中考)如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是( a )aa上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向是babb上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向是abcb上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向是bada上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向是ab5某电路中的电流大约是0.4 a，小强同学想较准确地测量出这个电路中的电流，他现有的电流表的量程有00.6 a和03 a，若他用的是03 a的量程，这样做的结果是( d )a测不出电流值 b电流表的指针可能反向偏转c电流表可能被烧坏 d测量值的精确度差一些6与实物图相对应的电路图是四个选项中的( d )7.在如图所示的电路中，开关s闭合后，灯l1和灯l2都能发光的是( c )8如图所示是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是( b )a开关s1控制整个电路b电动机与小灯泡工作时互不影响c电动机与小灯泡工作时的电流相等d开关s1、s2都闭合时，电动机与小灯泡串联(第8题图)(第9题图)(第10题图)9如图所示的电路中，闭合开关s后，下列说法正确的是( d )al1、l2两灯泡串联b通过灯l1的电流一定大于通过灯l2的电流 c若l1短路，灯l2仍能发光d若l1灯丝烧断，灯l2仍能发光10(多选)如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关s( ad )a甲表有示数，乙表没有示数b再闭合开关s1，甲表示数变大，乙表示数变小c再闭合开关s1，甲表示数变大，乙表示数不变d再闭合开关s1，甲表示数大于乙表示数11某同学利用图示电路研究并联电路中电流的规律，闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( c )a小灯泡l1发生短路 b小灯泡l2发生短路c电流表使用的量程小了 d电流表的接线柱接反了12(广西中考)如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，s1闭合，日间行车灯l1立即亮起；再闭合s2，车前大灯l2也亮起。符合这一情况的电路图是( d )二、填空题(每空1分，共23分)13(济宁中考)打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为他擦过的镜面因_摩擦_而带了电，带电体有_吸引轻小物体_的性质，所以绒毛被吸在镜面上。14. (鞍山期末)如图所示，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后的头发丝和气球带上了_异种_(填“同种”或“异种”)电荷；经检验，气球所带的电荷为正电荷，说明在摩擦的过程中，气球_失去_(填“失去”或“得到”)了电子；其中，_头发_的原子核对电子的束缚能力强。15(江西中考)简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_用电器_；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的_电源_。16小红使用电流表测电流，所用器材齐全且完好。连接电路时，开关应_断开_，必须将电流表_串联_在电路里，所测电流不得超过它的_量程_，电流要从电流表的_正_(填“正”或“负”)接线柱流入。如图电流表测量的是通过_灯l1_(填“灯l1”“灯l2”或“干路”)的电流。17. “红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”。路口的这些交通指示灯是_并联_(填“串联”或“并联”)的，有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流 _变大_(填“变大”“不变”或“变小”)。18如图所示，当s1、s2断开时，能亮的灯是_l2、l3_，它们是_串_联的。当s1、s2闭合时，能亮的灯是_l1、l3_，它们是_并_联的。当s1闭合、s2断开时，能亮的灯是_l1、l2、l3_。19. 如图所示，当开关s1闭合，s2断开时，电流表a的示数为0.24 a，则通过灯l1的电流是_0.24_a，通过灯l2的电流是_0.24_a；当s1和s2都闭合时，电流表的示数为0.56 a，则此时通过灯l1的电流为_0.56_ a，通过灯l2的电流为_0_a。三、作图题(第20题5分，第21题、22题各6分，共17分)20.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体a右边，小球静止时与带电体a等高且不接触。请画出泡沫小球的受力示意图。21.根据图甲所示的电路图，将乙图的实物元件连接成实物电路。22如图所示，某大型宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过看入口处的红、绿灯便可知停车场内是否有空车位：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位。请你设计出满足上述要求的电路。四、实验探究题(第23题6分，第24题8分，第25题10分，共24分)23(成都中考)在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。在连接电路时，开关应该处于_断开_状态。连接好电路后闭合开关s，小慧发现l1、l2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡l1，l1、l2仍然都不亮，按一下灯泡l2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_l2与灯座接触不良_(填“l1灯丝断了”“l2灯丝断了”“l1短路”或“l2与灯座接触不良”)。排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关s换接到l1和l2之间、l1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究_串联电路中开关的作用_。24如图a所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线：(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点。请在图甲中用笔画线画出游览路线。(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图乙中用笔画线画出游览路线。由此联想到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？【设计实验与进行实验】请在如图b所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。【评估】正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了换导线电池没电了换电池如图c所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭。不借助其他器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。_取下一个小灯泡，若另一个小灯泡还能发光说明是并联，若不能发光说明是串联_。25甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、小灯泡两个、导线若干，他们交流后决定：(1)由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_电流表_。(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_断开开关_。(3)在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究并联电路电流规律的电路的正确连接。甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关，又仔细观察，发现电流表还有0.04 a的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须_调零_。(4)甲同学解决了以上问题后，将电流表分别