2020春五年级英语下册 Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson24 A Gift for Little Zeke教案1 冀教版（三起）_第1页
2020春五年级英语下册 Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson24 A Gift for Little Zeke教案1 冀教版（三起）_第2页
2020春五年级英语下册 Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson24 A Gift for Little Zeke教案1 冀教版（三起）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

unit 4 did you have a nice trip?lesson 24 a gift for little zeke借鉴教案二次备课教学内容：lesson 24 a gift for little zeke教学目标：1. 学生能听懂和理解这个简单的故事。2. 学生可以根据故事进行问答。3. 学生可以向同学复述故事。重点、难点：1. 学生能听懂和理解这个简单的故事。1. 学生可以根据故事进行问答。教学准备：教学光盘教学过程：一、pre-readinggreeting：where does little zeke live?预测故事内容，培养学生思考能力。二、while-readingstep 1:listen to the story, order the pictures.整体感知故事，听之前布置任务，将图片排序，让学生听的更认真更有目的，同时理清故事脉络。step 2:1. read the story 14，then judge.个体或小组分页读故事，从细节处入手，理解故事内涵，完成练习。不同形式的练习，检测学生对故事的理解。2. read the story 58, answer the questions.练习形式既要多样，还要分层次，由易到难逐步递进。step 3：look at the pictures and retell the story or act out the story.在图片和关键词的帮助下，让学生自己试着去复述故事或表演故事，体现了以生为本的课堂本质，更有利于培养学生的自主思维和表达能力。三、post-readingwhat will happen on the train?四、homework:listen and read the story.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论