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文档简介
unit9年级七科目英课题unit9第二课时主备人周次教学辅助手段导学目标1、总结归纳section a部分知识重点;2、学会运用section a部分所学知识。重点难点总结归纳section a部分知识重点;导学模式自学-展示-反馈导学策略及学法指导 (师生互动设计)导学过程四步设计自主学习【自主学习】、预习交流1. 根据grammar focus,归纳section a部分知识重点;2. 自学课文,试着完成3a,3b,3c,3d的练习。、翻译官1. 男演员 _2. 女演员 _3. 英俊的 _4. 漂亮的 _5. 某人 _6. 人们 _【合作探究】1. what does he look like? 用来询问某人的外貌,意为_? look like是一个短语,意思是“_”,在句中作谓语时,通过的变化来体现人称、时态和数的变化,其中like作介词时,意为“_”。what is he like?用来询问某人的性格,意为“_” 。what does he like?中的like是动词,意为“_”,因此这个结构是用来询问人的爱好或习惯的。he is of medium height,他中等身高。she has long curly hair,她留着长卷发。在这两个句子中,is 为系动词,后多接形容词做表语,用于描述_、_;has 后一般接名词短语,用于描述_、_、_等。2.选择疑问句中的两个选择项目用_连接,回答时不能用_或_回答,而是根据实际情况选择符合事实的陈述句。合作探究导学过程四步设计 交流展示【交流展示】 step 1grammar focus1. give a summary about it.2. try to recite it.step 2 presentation1. look at the words in 3a. try to finish 3a. 2. go through the conversation in 3b quickly. finish3b. 3. check the answers.step 3 pair work1. look at the questions in 3c. try to write down your answers.2. tell your answers to your partner. step 4 game work in groups. finish 3d.【反馈检测】、最佳选择 be & have1. my father _ of medium build and _ a beard (胡子).2. david _ short. but his sister _ tall.3. i _ of medium height and _ short straight black hair.4. toms hair _ short. but his eyes _ big.5. my new friend _ thin and tall.6. linda _ curly hair.、对号入座a: what does your friend look like? b: 1. _. and she is of medium height.a: how about her hair? b: 2. _.a: is she a little bit heavy? b: no, she isnt. 3. _a: 4. _. b: yes, she does.a: 5._. b: her name is alice.a. whats her name?b. she is beautiful.c. she has short curly brown h
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