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泸教版二年级语文下册四单元水平测试题及答案(二篇)目录:泸教版二年级语文下册四单元水平测试题及答案一泸教版二年级语文下册四单元测试及答案二- 1 -泸教版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xing l shn chun zh xi b wi shn p shu q l yng zhn xin 二、比一比,再组词。(10分)坏(_) 扎(_) 祝(_) 句(_)松(_) 抓(_) 福(_) 幸(_)三、读一读,连一连。(10分) bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车四、想一想,选词填空。(10分)赞美 赞赏1. 大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_)的目光。2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(_)。 攻打 进攻3.八路军向敌人发起(_),并将敌人全部歼(jin)灭。4.转眼间,我们成了(_)的勇士。五、照样子,按要求写句子。(15分)在世界最东边的海上生长着一棵大树。(缩句)_2.航天员把双脚固定起来。(改为“被”字句)_3.岩石就是书啊!(仿写感叹句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)花婆婆当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”艾莉丝很快就长大了。她去了一座真正的热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住了下来。“对了,我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了。”她面对大海,不断地想着这个问題。冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。人们都喊她“花婆婆”。1小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是:(_)(_)(_)。(请选择三项)去很远的地方旅行。爬雪山、过沙漠。住在海边。做一件让世界变得更美丽的事。2根据故事的先后顺序,给下列句子排序。(_)人们都喊艾莉丝“花婆婆”。(_)艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。(_)艾莉丝与爷爷约定要做三件事。(_)艾莉丝买来鲁冰花的种子,一路播撒,一直到老,她都在种花。3艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽? _4你认为“花婆婆”艾莉丝是一个怎样的人? _七、看图写话。(15分)仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案:一 香炉 山川 这些 部位山坡 收起 利用 展现二 坏事 包扎 祝福 句子 松鼠 抓住 幸福 幸而 三 四 五 1.海上生长着大树。 2.双脚被航天员固定起来。 3.示例:这座山真高啊! 六 1 2 4 2 1 3 3播撒鲁冰花种子。4她是一个信守承诺、热爱生活的人。6 / 11泸教版二年级语文下册四单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)d p hi yng sh qio xing mo png you min y k rn hu bn q mio yun xng gun b zhng yng 二、比一比,再组词。(10分)封(_) 削(_) 锅(_) 刮(_)对(_) 稍(_) 蜗(_) 乱(_)三、读一读,连一连。(10分)弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想,选词填空。(10分)狐假虎威 半信半疑 东张西望 狼吞虎咽(1)看到一桌子丰盛的食物,我立刻(_)地吃起来。(2)他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(_)(3)他上课注意力很不集中,总是(_)(4)虽然她再三说这件事是真的,但我还是(_),决定亲自去问问。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)公主美丽的抢去魔王了(连成一句话)_(2)我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。(用带点的词语写句子)_(3)他修好了羊圈。(换一种说法,句子意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1短文共有_个自然段,第六自然段有_句话。2照样子,写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么? _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们,发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。七、看图写话。(15分)写话提示:图中的小蚂蚁看到了什么?它在怎么想?怎么做?请你认真地写
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