2019年八年级数学下学期期末考前练习题-综合题(提高)(含解析)_第1页
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数学下学期期末考前练习-综合题(提高)1. 【解答题】如图,矩形abcd中,cebd于e,cf平分dce与db交于点f1小题1.求证:bf=bc答案:证明:四边形abcd是矩形,bcd=90,cdb+dbc=90,cebd,dbc+ecb=90,ecb=cdbcfb=cdb+dcf,bcf=ecb+ecf,dcf=ecf,cfb=bcf,bf=bc2小题2.若ab=4 cm,ad=3 cm,求cf的长答案:解:四边形abcd是矩形,dc=ab=4,bc=ad=3在rtbcd中,由勾股定理得bd=5又bdce=bcdc,ce=be=ef=bf-be=3-=cf=cm解析(1)要求证:bf=bc只要证明cfb=fcb就可以,从而转化为证明bce=cdb就可以;(2)已知ab=4 cm,ad=3 cm,就是已知bc=bf=3 cm,cd=4 cm,在直角bcd中,根据三角形的面积等于bdce=bcdc,就可以求出ce的长要求cf的长,可以在直角cef中用勾股定理求得其中ef=bf-be,be在直角bce中根据勾股定理就可以求出,由此解决问题2. 【解答题】计算:1小题1.答案:解:原式6-5+3=42小题2.答案:解:原式3-4+2+3-2+2+=+2+解析(1)根据二次根式的性质化简各二次根式,再计算加减可得;(2)先化简各二次根式,再合并同类二次根式可得3. 【解答题】如图,在abc中,ab=ac,d为边bc的中点,四边形abde是平行四边形,ac,de相交于点o1小题1.求证:四边形adce是矩形答案:证明:四边形abde是平行四边形,ab=de,又ab=ac,de=acab=ac,d为bc中点,adc=90,又d为bc中点,cd=bdcdae,cd=ae四边形aecd是平行四边形,又adc=90,四边形adce是矩形2小题2.若aoe=60,ae=2,求矩形adce对角线的长答案:解:四边形adce是矩形,ao=eo,aoe=60aoe为等边三角形,ao=ae=2,ac=2oa=4解析(1)根据四边形abde是平行四边形和ab=ac,推出ad和de相等且互相平分,即可推出四边形adce是矩形(2)根据aoe=60和矩形的对角线相等且互相平分,得出aoe为等边三角形,即可求出ao的长,从而得到矩形adce对角线的长4. 【解答题】如图,每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,分别按下列要求画三角形:小题1.在图中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数答案:解:如图1所示:=5,abc即为所求,小题2.在图中,画一个三边长分别为3,2,的三角形,一共可画这样的三角形_个答案:16解析(1)画一个边长3,4,5的三角形即可;(2)如图2所示:=2,=,abc,dbc,都是符合条件的三角形,一共可画这样的三角形16个故答案为:165. 【解答题】小明根据学习函数的经验,对y=x+的图象与性质进行了探究下面是小明的探究过程,请补充完整:小题1.函数y=x+的自变量x的取值范围是_答案:x0小题2.下表列出y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m=_,n=_x-3-2-1-1234y-2-m2n答案:(1)(2)小题3.如图在平面直角坐标系xoy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象答案:解:小题4.结合函数的图象请完成:当y=-时,x=_写出该函数的一条性质_若方程x+=t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是_答案:(1) -4或-(2) 函数图象在第一、三象限且关于原点对称(3) t2解析(1)x在分母上,x0故答案为:x0(2)当x=时,y=x+=;当x=3时,y=x+=故答案为:;(3)连点成线,画出函数图象(4)当y=-时,有x+=-,解得:x1=-4,x2=-故答案为:-4或-观察

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