幼儿园建立培训经费台账制度.doc

幼儿园建立培训经费台账制度篇一：幼儿园安全台帐管理制度1 幼儿园安全台帐管理制度 1、安全组织台帐 包括幼儿园安全工作网络图，安全工作委员会、安全工作领导小组、治安领导小组、综合治理领导小组、法制副校长、交通安全领导小组成员及分工情况。 2、安全计划总结台帐 记录当年安全工作计划和总结 3、安全会议台帐 包括上级安全文件贯彻情况、幼儿园安全活动通知、发文和安全领导组织会议情况，主要记录关于安全方面的会议，尤其对安全文件的传达、学习和贯彻情况和研究学校安全工作内容要详细填写。 4、安全教育（培训）台帐 包括安全领导小组及教职工安全培训情况；新教师安全教育情况；对事故责任者的安全教育情况；应急预案的演练情况；临时用工人员的安全教育情况等。 安全培训考核试卷要存档。 5、安全检查台帐 要按规定定期组织安全检查，要将检查时间、检查内容、检查人、检查出的问题、整改措施、完成时间等记录上帐。安全检查每月不少于一次，各班安全检查每周不少于一次，除此之外还要按照季节变化、节假日安排要求，开展专项检查。安全检查中发现的隐患、问题、整改要求及整改复查情况均应按要求如实填写。隐患整改要严格按照“五定”原则进行，即定临时防范措施、定整改方案、定负责人、定整改时间、定资金来源。 6、事故台帐 事故台帐要记录本校发生的各类事故。要记录事故发生所在班级、发生日期、事故类别、事故经过，并严格按照“三不放过”原则，进行事故原因及责任分析，详细填写应吸取的教训、采取的防范措施和处理意见等，人身事故要将当事人姓名、性别、年龄、部门或班级及事故概况等记入台帐。 7、安全工作考核与奖惩台帐 安全工作考核和奖惩台帐记录对各班级、办公室、及个人安全责任制的考核情况，对事故发生的部门及个人进行处罚的情况，对防止和避免事故发生的有功人员的奖励情况，对在安全管理工作中作出突出贡献的部门和个人表彰和奖励情况。台帐应设考核项目或内容、被考核部门和个人、主要事迹和存在问题、考核意见和结果、奖惩情况、考核部门签字及审批部门等栏目。 8、消防台帐 记录消防安全组织网络、消防演练情况、消防设施台帐、消防工作会议。 9、安全制度台帐 记录本园安全岗位职责、安全制度、应急预案。 10、安技装备台帐 建立灭火器、应急灯、疏散标志、消防栓、防盗栏杆、防盗报警器、危险化学品储存设施等安全装备台帐，记录以上设施变更维护情况。 幼儿园安全工作台帐由专人填写保管，安全会议记录台帐要用手工填写，其他台帐可用计算机管理。安全工作会议台帐、安全检查台帐、事故台帐记录要详细，如有的项目内容较多，填写不下，可加页填写，台帐格式要统一、完整。篇二：幼儿园园本研修制度(修订) 县东七彩阳光幼儿园园本研修制度 园本研修工作坚持以科学发展观统领教师教育和教科研工作，认真贯彻执行县教育局和研修中心的总体部署和要求，以新课程为方向，立足学园实际，通过园本研修，切实解决教师在新课程实施中所面对的各种具体问题，以促进学生健康主动发展和教师专业发展为宗旨，融“学习研究教学”为一体，以教学反思、同伴互助、专家引领为核心要素，科学规范地开展各项研修活动。为了深入、持久和有效地开展园本研修工作，解决诸多实际问题，特制定本制度。 一、园本研修的总体目标 让教师通过园本研修实现在理论学习中提升，在案例分析中突破，在学习反思中领悟，在课题研究中发展，在互动交流中提高，最终在园本研修中成长。 1通过研训转变教师观念，让新课程理念深入教师内心，被每一位教师所接受和认可。 2解决园内的实际问题，解决教师身边的真实教学问题，解决实践操作的具体问题，让新理念化为教师的教学行为。 3发挥教师个人，教师整体和教学专业人员等多方面作用，强化教师之间的协调与合作，互相学习，共同进步，资源共享，从而提高教学研究的品质，提升教师教育教学水平，引领教师专业化成长。 4促进幼儿发展，教师发展和幼儿园的可持续发展。 二、园本研修的主要任务 深入了解并及时解决教育教学中的困难和问题。按照“为了学园，基于学园，在学园中进行，在教育、教学中研究”的设计策略思想，不断探索，总结经验，提高全体教师的专业水平和园本课程开发能力。 三、园本研修的主要形式 以“专家引领，同伴互助、行动研究”为主要活动形式，以新课程为导向，灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、信息交流等多种活动方式，不断提高教育、教学研究的针对性和实效性。倡导课例式教研活动、主题式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式，营造教研氛围，提高研修质效。 四、园本研修的组织机构 园长是园本研修工作的总体规划者、领导者和指导者，分管教育教学的教学助理具体负责园本研修工作的组织开展，并组成以园长为主体的园本研修领导小组。园本研修的参与对象是全体教师。 五、园本研修的制度建设 素质教育的全面实施，二期课程改革的不断推进，对教师的专业化发展提出了更高的要求。幼儿园倡导教、科、研、修四位一体的园本教研，使课堂教学、教育科研、备课研讨、全员培训四项活动相融合，从解决实际问题入手，提高园本研修的质效，制定多项制度保证园本研修活动的实施，确立教师的主体地位，使教师参与其中，成为真正的研究者和体验者。重视教师的专业发展，在专家引领的同时，鼓励教师通过同伴互助的方式，开展有关问题的研讨，使园本研修具有主动性、针对性、互动性。 （一）教科研研修制度 在园长领导下，全面制定学园教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。教科室主任根据上级有关方针政策制定本园长期和近期教科研工作目标，充分发挥教育科研对教育教学实践的指导作用，向科研要质量，积极开展课题研究，并负责监督实施。 1、选送优秀教师参加高层次进修，做好骨干教师的选送和培训工作，组织全园教师分期分批参加上级组织的业务培训。努力做好自培工作，包括园内自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。 2、发动全园教职工从本园、本职工作出发，学习教育理论，注重联系实际，加强对实践成果的经验总结。 3、切实加强教师队伍建设，注重培养老、中、青相结合的教科研骨干，鼓励青年教师承担课题研究。 4、建立以（园长室、教科室）年级组教师个人组成的三级教研网络，创造条件，加强对教师的教研的指导和管理，组织园、区、市级课题的论证、申报工作，每两年举办一次重幼教学节活动，集中展示教师教学风采和教学研究成果。 5、增加教科研经费的投入，强调教科研经费的使用，做到既节约又能提高实效；教科研成果奖励，按园奖惩条例执行。 （二）教研组研修制度 1、成立教研大组，制订教科研工作计划，按照计划两周一次定期开展教学研究、业务学习活动，开展学术研究讲座。 2、每月召开一次教研组长例会，组织学习课程目标要求，反馈年级组工作情况及活动信息，落实课程实施推进的阶段要求，做好上通下达的工作。 3、制定青年教师培训计划，每月一次组织青年教师开展课程培训。 4、成立年级组，每周一次开展年级组活动，落实课程推进的内容，开展主题(来自:WWw.xlT 小龙文 档网:幼儿园建立培训经费台账制度)活动培训、研究、集体备课，收集、梳理，完善主题资料库。 5、每学期组织教师开展教学实践研究活动，人人上好一次教学实践课，开展一课三研活动，鼓励教师创新，观摩后，组织讨论、评议，梳理出优化活动方案，充实主题资源库。 6、极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕教科研课题确定年级组和个人每学年的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开展示课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。 7、每学期开展一次班级工作调研，对各班进行教育质量检查和现场指导。 8、各年级组每学期开展一次主题区域展示活动，组织全园教师观摩，同伴互助，共同积累环境创设的经验。 9、每学年开展一次温馨班级经验交流活动。 10、各年级组每个主题活动结束前开展一次幼儿大舞台活动，师生共同参与，搭建幼儿表现表达的平台。 11、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。 12、 骨干教师每学期上好一次示范活动。 13、每学年确定运动试点班，开展幼儿户外区域运动研究，积累组织策略、优化活动方案，充实运动课程内容。篇三：关于建立全市幼儿园问题整改台账的通知 关于建立全市幼儿园问题整改台账的通知 各县、市、区教育局，泰安高新区、泰山景区社会事业局： 为认真贯彻落实山东省学前教育规定（山东省人民政府令第272号，以下简称规定），结合3-6岁儿童学习与发展指南相关要求，彻底查清各幼儿园存在的问题，做好自查自纠工作，现就建立全市幼儿园问题整改台账的有关事宜通知如下： 一、填报内容 幼儿园问题整改台账包括办园行为、队伍建设、经费管理、保育教育、安全工作、卫生保健和整改措施7个方面。 二、填报说明 1.要认真理解填表说明，按照规定相关要求，查找问题，准确填写相关文字、数据。 2.幼儿园名称填写到每一所审批注册幼儿园，要求具体详细。每个幼儿园填写一行,表格可根据文字内容自行调整大小。 3.表格内容以文字为主填写，存在的问题和措施填写在表格内，不存在问题的空格。4.办园性质填写：公办、公办性质、民办。 5.各类工作人员指按照国家和省相关规定配备园长、教师、保育员、医务人员、财会人员、安保人员等。 6.整改措施填写所有问题的综合整改措施。 7.本表以县为单位整理后，上报市教育局基教科。 三、工作要求： 1.要加强组织领导。各县（市、区）高度重视自查工作，深刻认识自查工作的重要性。把这项工作作为扎实学习、贯彻规定，不断提升学前教育办园质量和内涵发展，建立推进我市学前教育科学发展和快速提升的有效措施，认真组织好自查自纠相关工作。 2.要准确填报数据。在自查工作中，要认真查找问题，正视问题，分析原因，提出整改措施，在此基础上，填写好全市幼儿园问题整改台账。 要确保自查表文字、数据内容准确，实事求是，整改措施具体合理到位。 3.台账内容要与幼儿园年检工作的相关要求结合起来，对存在的问题要认真自查、填报，整改措施要合理、到位。 4.幼儿园要如实上